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关于诚信主题班会活动教案 一、活动目的　　 通过“做诚信的阳光少年”班主题会活动，让同学们时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养同学们诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光少年。　　二、活动准备　　收集有关诚信的格言谚语，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，诗朗诵、小品……　　三、活动过程　　（一）、认识诚信，讲述诚信故事 　　男：同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？ 　　女：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？ 　　男：它在我们身边，离我们是那样近； 　　女：它离我们又是那样远，那样模糊。 　　男：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。 　　女：它就是我们身边的朋友——诚信。 　　男：诚信包含两方面的含义：所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人. 　　女：所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。 　　男：生活有了诚信才更加灿烂， 　　女：人生有了诚信才更加迷人。 　　合：世界因为有了诚信才更加精彩。 　　五年级一班“做诚信的阳光少年”主题班会正式开始。 　　男：诚信，是从古至今人们谈论的永恒话题。 　　女：做人需要诚信，做事也需要诚信。 　　男：诚信是美德，诚信是准则。 　　女：诚信是中华民族的传统美德。 　　男：诚信是世界各国民族的追求。 　　女：在这次班会之前，同学们都在课后开展了搜集诚信小故事的活动，现在，我们就请同学们汇报诚信小故事。 　　第二篇章、诚信故事感言 　　男:通过刚才听的故事，同学们对诚信肯定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么？诚信与我们学习、生活和友情的关系如何？ （开展“诚信大家谈”，学生交流） 　　女:队员们说得多好：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。” “诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。假如社会失去了诚信会怎样呢？请看大屏幕 　　第三篇章 如果世界失去诚信…… 　　第四篇章、诗歌朗诵《呼唤诚信》 　　男：一个守信用的人，才能为自己和他人带来幸福和快乐；一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林；一个守信用的国家，才能为国际社会所依赖。 　　女：诚信是我们永远的追求，无悔的选择。在这万木葱茏的季节，在这激情飞扬的时刻，让我们一起来欣赏诗歌朗诵——《呼唤诚信》 　　甲：一个人可以没有财富，只要他活得坦荡 　　乙：一个人可以没有名望，只要他问心无愧 　　甲：但一个人不能没有诚信否则他就一无所有了 　　合：诚自心,信自行,心行合一 　　甲：让我们用心灵呼唤诚信 　　乙：让诚信成为你窗前一缕温暖的阳光 　　合：呼唤诚信，拥抱诚信 　　甲：为你的人格涂上一层亮色！ 　　乙：呼唤诚信，拥抱诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！ 　　合：让我们行动起来，做一个诚实守信的公民！ 　　第五篇章、 小品表演，深化诚信认识 　　女：诚信是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们的心中。 　　男：诚信是生存之水，它纯净高尚，无处不在，流淌在我们的身边。 　　女：它不是天上的彩虹，虽然美丽生动，却虚无飘渺。它是地上的石料路，平凡但却脚踏实地。 　　男：它不是草尖上的露珠，经不起阳光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受着大自然的考验。 　　合：诚信是人生的宝藏！ 　　男：接下来请欣赏小品《考试风波》。 　　女：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？ 　　第六篇章、实话实说，反思诚信 　　男：作为一名学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有接受着诚信的考验呢？有。我们的诚信精神体现在哪里呢？——那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。请同学畅谈身边的诚信。 　　女：话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。请听快板《诚信在我心》” 　　第七篇章 拥抱诚信 　　男：诚信既诚实守信,诚者忠诚也,没有二心,信者,守信也,言行一致。从古到今,有关诚信的格言如璀璨的明珠,放射出夺目的光彩。 　　女：请欣赏同学收集的诚信格言 　　男：看得出大家都十分认真,那么就让这些新格言,成为我们人生道路上的坐标,让我们时刻把诚信装在心中。 　　第五篇章 诚信宣誓，立志诚信。 　　4、诚信承诺宣誓仪式： 　　（1）、中队长宣读《诚信倡议书》 　　（2）、队员立誓：以诚信向红领巾承诺。 　　（3）、队员们对照《诚信倡议书》，举行承诺签名仪式。　　队员们的热情使我非常感动。诚信之花在每个队员的心中开放,让诚信伴我们到永远。 “诚信回归”栏目要把你们的诚信之花带到引河里小学的校园，把它的花瓣撒向每个队员的心坎，让每位队员都向你们学习，做一个诚信的阳光少年。　　（三）、