小学学期教学工作计划_2.docVIP

小学学期教学工作计划 一、指导思想　　以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，按照全省教育工作会、XX市委五届三次会议、市政府五届人大四次会议和仁怀教育发展三年攻坚誓师大会的安排部署，以扎实开展党的群众路线教育实践活动为契机，继续加强作风建设、领导班子建设和教师队伍建设，以全面实施农村义务教育薄弱学校改造计划为抓手，认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》和《中共XX市委市人民政府关于深化教育改革加快教育发展建设教育强市的决定》，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、区域联盟做贡献”的工作思路，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，全面完成上级下达的各项工作任务，努力办好人民满意的教育。　　二、思路及重点工作　　根据XX市教育和科学技术局2014年工作要点，特制定我校2014年秋季的工作思路及重点工作：　　1、进一步加强学校基础设施建设，提高教育教学质量，完成“义务教育发展基本均衡”和“教育强镇”的创建工作。　　2、以学生的发展为本，德育为先，践行优质均衡发展，以爱国主义教育为主旋律，深化养成教育、行为规范教育、道德品质等系列教育。　　3、强化师德师风建设。积极开展教师职业道德教育，加强师德和校园文化建设，营造关爱学生、严谨笃学、自尊自律的良好师德师风和全员育人的健康向上的校园文化。　　4、加强队伍建设。贯彻落实改进工作作风、密切联系群众《八项规定》及《实施细则》的办法。进一步提高教师队伍的政治思想素养、职业道德修养；形成讲诚信、善协作，比贡献的精神风貌，不断提高队伍的综合素质，不断提高为学校发展的服务意识和服务能力。　　5、加强师资队伍建设。加强教师队伍及骨干引领教学团队建设，全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。有计划开展教师校际交流学习，加强教师系列培训，提升教师的育人水平、教学能力、实践能力和科研能力。　　6、着力“活力课堂”建设，提升教学质量。狠抓“细节、过程、规范、态度、创新”五个环节，健全完善教学质量评价机制和监控体系，全面提高教育教学质量。　　7、牢固树立学校安全意识，提高学校安全管理水平。积极争创“安全文明校园”，确保学校和谐发展。　　8、加强学籍管理，规范义务教育阶段学校招生工作，践行均衡发展，促进教育公平，确保辖区内适龄儿童100%入学，同时做好学额巩固工作。　　9、提高后勤服务能力，改变食堂供餐模式，全面清理、消毒餐具，做到按时开餐，给师生提供质量可口的饭菜，让师生生活舒心，学习工作顺心。　　10、进一步落实校务公开工作，加大执行力，增加透明度。　　11、认真落实学校的标准化建设，改善办学条件，美化学校环境，均衡发展教育。　　12、着力发展学前教育，改善办园条件，规范管理，让学前儿童健康成长。　　13、开展名师、骨干教师申报、培养和评选工作。积极探索名师、骨干教师兼课制度和“一人双岗或多岗”的用人机制，建立教师退出管理制度，整合优质人力资源。开展好名师、骨干教师送课下乡和各学科优质课评选以及各级论文评选活动。　　14、重视宣传工作，严把信息质量关，抓好重点工作和重点活动的宣传，突出快、新、精，切忌一句话新闻和要素不全、表述不通、典型不强的新闻。　　15、统筹做好各级各类师资培训和教师评比表彰工作。加大同课异构等形式的培训力度，杜绝说教式或旅游式培训。　　16、切实加强心理健康教育，指导各中小学建立健全学生心理健康教育制度，配齐专兼职教师和设备，把心理健康教育贯穿于教育教学全过程。　　17、制定《全面落实“体育、艺术2+1”项目的指导意见》，抓好国家学生体质健康测试日常达标训练工作。　　18、继续做好区域联盟教学工作。扎实开展区域内各校之间和区域之间教学联盟活动，充分发挥帮带作用。　　19、加强信息化设施设备的管理和有效运用，加大对“班班通”设备的管理和使用。　　20、按照《XX市中小学（幼儿园）办学水平发展性督导评估工作规划（2014-2018）》（仁教督〔2014〕2号）要求开展中小学（幼儿园）办学水平发展性督导评估工作。　　三、工作要求及具体措施　　（一）加强教师政治学习和业务培训，不断提高教师整体素质。　　1、加强政治学习，不断提高教师思想政治觉悟。学习《XX市2014年师德建设主题教育活动实施方案》；《中华人民共和国教师基本修养》；《教师违反职业道德常见问题》；《教师文明礼仪行为规范》；《小学教师专业标准》及党的群众路线教育实践活动相关文件。要求全员参加，人人做学习笔记，个个写心得体会，并装入教师个人档案，建立健全政治业务学习档案，不能走过场。认真落实“解放思想，推动跨越，奋力争先”大讨论学习活动。　　2、支持教师学历进修，鼓励教师参加自考、函授等各种形式的进修培训活动。　　3、规范校园语言文字，启动全镇语言文字工作。按第17届全