教师学期工作总结_2.docVIP

教师学期工作总结 8月25日，新学年开学前，北师大的辅导老师来到小店为我们做了第一次培训，拉开了我们此次培训的序幕。名师培养的时间是三年，回忆这即将过去的第一个学期，点击培训网站上自己和同行们发送的一篇篇文章和拍摄的一张张照片，才发现在这短短的半年时间中，我们做了这么多的事情：拟定个人成长计划、专家指导后进行修改、每月4篇教育心得、赴北京学习了 6天、通过远程视频观看孝义老师的课堂实录、撰写论文、完成一学期工作总结﹍﹍这一桩桩、一件件事情就像一个播放机，记录了我们记忆中的每一个精彩瞬间。 实验条件(各级领导，学校课题组﹑教师以及家长支持情况) 教育局领导为我们提供了长达三年的培训和学习机会，投入了巨大的人力和财力，可见他们对搞好小店教育的决心之大。在这多次的培训和外出学习中，分管师训的李局长和师训科的领导们安排的非常的周到和细致，他们与我们一起学习、一起生活，平日里对他们非常敬畏，现在却发现他们是那么的和蔼可亲和平易近人。 从参加工作开始，一直就在八一小学，我对学校的领导和老师们有着非常深厚的感情。这次，校长和同时们把这难得的学习机会给了我，就是对我工作的认可和信任。在这半年的学习期间，校长不论从时间和物质上都给了我极大的支持，为了促进我们的更快提高，还专门聘请了省教院的卢红院长和市教育学院的焦佩婵老师来学校为我们进行教师专业发展和教学常规的讲座，为我们进一步学习指明了方向。在我外出学习期间，有许多工作不能完成，我们八一团队中的每一位成员都主动承担下来，毫无怨言，无条件支持着我的学习，让我倍感温馨。 在几年的相处中，家长和我也非常了解，他们对我的工作非常支持，可以说许多家长已经成为我工作和生活中的好朋友，在北京学习期间，他们通过微信、短信，告诉我班里孩子的学习情况，并自发的通过校讯通方式和班主任老师沟通，学生的学习没有受到丝毫的影响。我一个人的发展，离不开领导、学校、同事、家长和家人的理解与支持，真的非常感谢他们的默默付出，我暗自下了决心，一定认真学习，才能对得起站在我身后的这些人们。 完成的实施工作 难忘的2013： 8月：“XX区义务教育均衡发展促进工程”正式启动，我有幸成为名师培养对象中的一员。 8月：陈锁明校长在小店进行了“培养什么样的人”的专题讲座。 10月：北师大专家来小店进行个人成长规划的修改指导。 11月：前往北京参加项目组组织的为期6天的培训和观摩学习。 12月：在小店通过远程网络观看XX市教师《估计费用》的同步课堂，聆听华应龙校长的点评。 在这半年的时间里，我认真的完成了所有的培训任务，另外自己在特别有感触时，还额外的完成了一些“小作品”。自己的许多文章被评为精彩文章，感觉自己的付出确实没有白费，可以说不论是教育心得还是教学设计，自己的每一篇文章都是自己认真思考之后完成的，较之以前的学习态度，真的自己发生了很大的变化，以前是“要我学”现在已经有着强烈的“我要学” 的愿望。 取得的经验和成效 1.走出去，才知道世界有多大。 以前自己感到自己已经是个不错的老师了，在这几个月的学习中，从其他同伴的身上我逐渐发现了什么叫爱思考、爱学习，什么叫做敬业。在我们的辅导老师中，申琳老师给我留下了深刻的印象，初次见面，我还以为她只是个导师带的研究生而已，从多次的接触和交流中，我才发现她的睿智，佩服她的口才和智慧。也深感自己的不足，对自己从前的轻狂羞愧不已。 2.心有多大，舞台就有多大。 俗话说：“不愤不启，不悱不发”此次名师的学习，给我们带来学习机会的同时，对平常工作就比较繁忙的我们也是一个挑战。我曾经不断问自己“你能认真完成三年的培训任务吗?你能坚持下来么?”“我能，我必须能，因为我要提高，我要成长，我要成为一位真正的名师”。以前的我，没有给自己制定过明确的目标，现在，有专业人士为我们做导师，我一定要利用好这难得的资源，坚定信念，努力学习，为自己今后的发展开辟一个广阔的舞台。 个人学习收获(说明个人主要开展工作) 1.通过专家讲座和团队共同学习，自己对教师专业发展的重要性有了进一步的认识，对自己的专业成长也有了明确的目标。学习态度和行为发生了很大的变化，以前写文章多应付，现在学会了思考和学习，不再敷衍了事。读书的愿望也非常强烈，学会了边读书、边思考、边借鉴。 2.在学校自己分管着教师培养，结合此次名师学习的，在学校为推出了三项工程促进教师成长：为促进不同层次教师的专业发展，实施了青蓝、提升、名师三项工程。青蓝工程面对新教师、年青教师，师徒结对，骨干教师引领年青教师成长;提升工程面向所有教师，聘请学科专家指导教师备课，全覆盖听课评课，全方位指导教师，提高教师的学科素养;名师工程面向骨干教师，通过引路子、搭台子、压担子等方式培养八一名师，使具有潜质的优秀教师迅速成长，脱颖而出。 需要解决的问题及建议： 许多老师在课题和写论文方