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提高信息技术水平 促进教师专业发展摘要：随着新课程改革的深入，教师的专业化素质成为改革的关键。网络的普及、各种先进教学设备进入课堂，使我们的教学形式越来越多元化。在信息技术飞速发展的今天，教师也应该提高自身的专业化发展水平，适应教育发展的需要。 　　关键词：信息技术；教师；专业化发展 “振兴国家的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”随着新课程改革的深入，教师的专业化素质成为改革的关键。教师学历水平的提高，教育理念的更新，使我们的教学与传统教学相比有了很大程度的提升。网络的普及、各种先进教学设备进入课堂，也使我们的教学形式越来越多元化。那么，教学硬件设施提高的同时，教师应用现代技术的水平是否也相应的提高了呢？ 只有掌握现代教育技术，把现代教育技术引入课堂，改革传统的教育思维和教学模式，才能跟上时代步伐。教育的现代化，意味着一方面教育要为现代化建设事业服务，另一方面教育自身的思想和观念必须现代化，必须把信息技术融入现代教育技术来改革教育。教育改革，教师是关键。教师只有掌握以计算机为基础的现代教育技术，才能改革传统教学模式，提高教育水平和质量，真正实现素质教育。在网络环境下，切忌照本宣科，应转型为学生学习的参与者、组织者和引导者。在教学过程中，学生是完全主动的，教师的引导作用应体现在设法刺激他们的求知欲，并检查学生的学习进度，或按学生的需要作一些辅导。总之，在信息技术的大背景下，当今社