基于logistic回归的大学生主观幸福感实证研究-南京财经大学统计系.docVIP

基于logistic回归的大学生主观幸福感实证研究-南京财经大学统计系.doc

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基于logistic回归的大学生主观幸福感实证研究-南京财经大学统计系

目录 一、引言 3 (一)问题的提出 3 (二)主观幸福感的相关概念 3 (三)文献综述 4 二、研究方法,变量选择及指标建立 5 (一)研究方法 5 1.列联表分析和一致性检验 5 2.Logistic回归模型 6 (二)研究的变量选择 6 三、数据采集和初步分析 7 (一)数据的采集 7 (二)问卷效度和信度的评价及检验 7 1.因素分析 7 2.数据的效度和信度检验 7 (三)描述性统计 8 四、实证分析 10 (一)列联表分析结果 10 (二)Logistic回归模型的构建 12 五、结论与建议 13 (一)结论 13 (二)建议 17 六、参考文献 18 七、附录 20 大学生主观幸福感影响因素的实证分析 摘要:本文在国内外众多主观幸福感研究理论的基础上,结合主观幸福感的特点,设计了一套大学生主观幸福感量表,基于对南京财经大学在校生所做的问卷调查,分别用Logistic回归模型和列联表分析方法,对影响大学生主观幸福感的因素进行分析,得出如下结论:是否恋爱,身体状况,学校满意度,与朋友间关系,自我意识,参加社团个数,专业成绩是影响大学生主观幸福感的独立因素,且作用强度依次减弱。 关键词:大学生;主观幸福感;Logistic回归;列联表分析 Abstract:On the basis of the theory of subjective well-being at home and abroad, , combined with the characteristics of subjective well-being, to design a set of college students of SWB, based on the surveys conducted Nanjing University of Finance and Economics students, respectively, with a logistic regression modeland table analysis method to analyze the factors that affect students subjective well-being, the following conclusions: whether the love relationship between the physical condition of school satisfaction with friends, self-awareness, to participate in the number of associations, professional achievements impactan independent factor of the students subjective well-being, and the role of strength followed weakened. Keywords: college students; subjective well-being; Logistic regression; contingency table 一、引言 (一)问题的提出 大学生主观幸福感问题向来是社会和学校关注的热点问题,社会各界也越来越重视大学生心理健康的现状,因此目前很多的高校在学生进入校园之后首先要对他们进行一个比较全面的心理健康现状的调查,并且也在日益完善心理健康咨询方面的工作。但是最近几年来高校大学生自杀事件仍然会时有发生,从而又引发了我们对大学生主观幸福感现状的思考。作为社会中的重要群体,大学生正处于人生发展的重要阶段,他们精力旺盛,并且充满着强烈的好奇心,但是另一方面,他们又缺少磨难,处事幼稚。 因此,了解大学生的主观幸福感状况,一方面有助于丰富和深化主观幸福感方面的研究,另一方面也有能帮助改善大学生的生活质量,从而提高他们对生活各个方面的满意度,使他们体验到更多更好的积极的心理状态,毫无疑问这会对帮助他们形成正确的人生观和世界观、锻炼他们形成良好的心理素质、让他们健康快乐的成长、并且使他们成为今后的社会栋梁具有积极和重要的作用。幸福是我们每个人都关心和追求的生活目标,而幸福感则是反映我们自身所感受到的生活质量的重要心理参数。主观幸福感还是大学生健全人格的重要方面,因此综上所述,研究大学生的主观幸福感具有十分重要的理论和实践意义。 (二)主观幸福感的相关概念   主观幸福感(Subjective Well-being,简称 SWB)作为心理学所专用的术语,大多数学者都认同美国学者 Diener (1984)的定

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