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- 2016-02-22 发布于北京
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初中语文的高效教学探索.doc
初中语文的高效教学探索
【摘 要】可以讲,实现教学的高效率是每一名初中语文教师毕生的教学追求。在追求高效率的道路上,有的语文教师更加关注课堂时间的分配使用、有的教师更加注重教学方法的修补完善。其实,最关键的是,我们教师应该针对性地根据自己教学上的一些不足,有意识地进行相关的加强和改进。
【关键词】初中语文 高效率 文化环境 软实力 凝聚 激励 与时俱进 新鲜感
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2013.12.133
每一名初中语文教师针对如何提升教学效率都有自己的想法和思考,但不论是对教学方法多样化的追求还是课堂模式上的创新、对师生交流的重视还是加强与学生家长的互动,我们的初衷都是为了提升教学的效率以帮助学生们掌握更多的语文知识和具备更强的语言交际能力。而且初中语文教师提升教学效率的时候并不存在专门的套路或者方向,最关键的还是清楚自己教学的不足和缺陷,然后目标明确地加以弥补和改进。本篇文章,即针对本人教学中的一些反思出发,从学习环境的建设和与时俱进的教学精神两个点出发,探讨初中语文的高效教学之路。
一、重视学习文化环境的创建
中国古代儒家代表人物之一的荀子曾经说过:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑。”荀子在这里所强调的就是环境对于一个人发展成长的重要作用。荀子的这个观点也得到了世
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