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对新形势下企业党校做好干部培训工作的思考 　　摘 要：企业党校担负着领导干部的教育培训工作，只有围绕企业改革发展的中心工作，创新培训理念、创新培训内容、创新培训方式，加强和改进干部培训工作，才能提高干部培训工作的实效。 　　关键词：创新 培训理念 培训内容 培训方式 　　党的十七届四中全会上通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中明确指出“世界在变化，形势在变化，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”那么面对新形势、新任务、新要求，作为干部教育培训主阵地之一的企业党校，要围绕企业发展的中心工作，不断适应形势的变化和任务要求，加强和改进干部培训工作。笔者在企业党校工作多年，注意学习借鉴兄弟单位的成功经验，并结合本企业的实际，对如何做好新形势下干部培训工作，着力解决“方式方法单一化、内容结构不合理、工作成效不明显”的问题进行了一些思考。干部培训工作一定要坚持与时俱进、开拓创新，不断适应形势发展变化的需要，更新培训理念、创新培训内容、改进培训方式、增强培训实效。 　　一、解放思想、更新观念，树立全新的培训理念 　　培训的成败，起点在于理念，支点在于理念，关键点还是在于理念，如果没有全新的理念，那么培训就达不到目标要求，收不到应有的效果。面对新的形势、新的任务和新的要求，要使培训取得实效，我们必须树立全新的培训理念。 　　1.树立按需施教、学用结合的培训理念 　　按需施教与学用结合是不可分割的一体两面，按需施教就是为了实现学用结合，而学用结合就必须要按需施教。干部培训要实现按计划配置向按需求配置的转变，要从企业、岗位、个人三方面的需求认真策划、设计和实施好培训项目；不仅要帮助干部夯实理论基础、拓宽知识视野，还要提高业务水平和履职能力。按需施教、学用结合要真正落实到干部培训工作中规划制订、方案设计、项目实施等各个环节，只有这样才能使培训工作收到实效，才能服务企业，才有助于提升企业的核心竞争力。 　　2.树立解决问题、提升能力的培训理念 　　干部培训的目的是为了学习新的知识，拓阔视野、改善知识结构，努力提升工作能力。为此，干部培训要结合新形势、新任务和新要求，着眼于提高干部队伍勤学善思、勇于实践的创新能力。江苏省委在《加强和改进新形势下领导班子思想政治建设的意见》中明确提出了要建设“三宽四有”型高素质领导班子和干部队伍的目标任务，作为企业党校，有责任、有义务为建设“三宽四有”型高素质干部队伍做出应有的贡献。为此，在干部培训中，要围绕建设“三宽四有”的要求，认真规划好干部培训工作，认真设计好干部培训方案，认真实施好干部培训项目。 　　3.树立质量第一、注重成效的培训理念 　　质量和效果是检验培训工作成败的标准，没有质量就没有成效，没有成效就无需培训。质量第一、注重成效应成为干部培训工作追求的目标，为此，我们在干部培训的规划制订、方案设计以及项目实施等过程中，必须把质量第一、注重成效贯穿于各个环节的全过程。培训质量和培训成效是企业党校生存发展的唯一标准。没有质量、没有成效的培训不仅让参培人员味同嚼蜡，而且会浪费参培人员的宝贵时间。 　　二、实事求是、以需施教，设置全新的培训内容 　　全新的培训理念是做好干部培训工作的基础，而全新的培训内容是做好干部培训工作的保证。在干部培训内容的选择上，要坚持实事求是，做到“实际、实用、实效”，做好培训管理工作。 　　1.培训内容布局上突出能力培养的主体性 　　提高干部的能力水平，尤其是全方位的能力水平，在培训内容的总体设置方面，要综合分析、全面考虑，合理安排选修内容，提高参培人员的兴趣。干部能力培养的课程内容主要应包括四个方面。一是政治理论方面的内容。在加强马克思主义毛泽东思想教育的同时，重点进行中国特色社会主义理论体系、党的路线方针政策、党性党风党纪的培训，帮助广大干部深刻领会党的理论创新成果，提高理论素养和理论思维能力。二是法律法规方面的内容。要通过党纪国法的培训，帮助广大干部掌握国家主要法律法规和党内各项制度，进一步增强法治观念，提高依法经营、依法管理、依法办事的能力。三是工作方法方式方面的内容。要通过领导科学、领导艺术、现代管理、心理学等课目的培训，帮助广大干部掌握科学的管理方法和管理艺术，提高干部履职的本领。四是有利于提升综合素质方面的内容。主要是新理论、新知识、新技术方面的培训，帮助广大干部完善知识结构，提高学习能力、实践能力和创新能力。 　　2.培训内容设置上突出能力培养的差别性 　　培训内容的设置要坚持贴近干部思想、工作、岗位实际，合理安排培训内容，充分体现培训的针对性、实效性。不同类别的培训要具有“个性”但又不失“共性”