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政治主观题解题方法与技巧 　　【摘要】论文从分析主体、关键词、中心句、针对现象抽丝剥茧找理论，如何运用材料分析论点等角度探讨了解答主观题的方法与技巧。 　　【关键词】主观题关键词方法技巧 　　高考政治中素有“得主观题者得高分”之说。在广东高考文综政治试题100分的总分中，主观题占了52分，而学生普遍得分率较低。主观题表现非常灵活——多样化、情景化、综合化，对学生知识能力的要求高，是对学生获取和解读知识的能力、调动和运用知识能力、描述和阐述事物的能力、探究和论证问题的能力的考察和测试，在高考政治中具有重要的地位。再者，在日常的学习测验中，学生对主观题颇感恼火，不知从何下手，不知如何作答，通常失分较多。针对这一问题，笔者就主观题的解题方法与技巧做一个提纲挈领式的探讨。 　　第一步：先看设问指向，找出主体+关键词+限制词。 　　先看问题有助于节省宝贵的时间，让我们带着问题看材料，做到有的放矢。 　　①主体：在高中政治中，主体通常是指中国共产党、中国政府、政协，公民、企业和消费者，等等。 　　②关键词，表明题型。通常的题型有：现象类的题“是什么”，原因分析类的题“为什么”，措施类的题“怎么做”，认识类型题和意义类型题等。 　　③限制词，给定回答问题的知识范围。高中政治设问通常给定的范围是“经济生活”、“政治生活”、“文化生活”和“生活与哲学”的相关知识。如果没有给范围，就要联系材料做出综合判断，材料侧重哪方面知识就重点回答哪方面的知识。 　　第二步：看材料，圈出相关信息，提取有效信息。阅读材料，排除无效信息的干扰，找出并圈出关键词和中心句子，概括材料的意思，对材料信息进行筛选和排序，提取有效信息，这是完成信息转换的关键。 　　第三步：对信息进行学科解读，把有效信息转换成教材相应的理论。 　　材料提供的是鲜活的生活现象，我们要透过现象看本质，把材料中的现象上升到一个高度，即上升到书本理论知识的高度，用教材的观点和知识回答问题。从而避免这样的情况：下笔千言离题万里，想说而说不到要点，满卷面的“口水话”、费力且得分不高。 　　①圈出有效信息，把握大概的知识点，弄清楚该材料是涉及哪一个模块的哪个单元的知识点； 　　②从微观入手，依据中心句、关键词或者数据的变化等，剥离现象抽出本质，联系具体知识点，做到条理清晰，一目了然。 　　③从宏观把握，用整体观点把握材料，概括材料的中心思想，再发散思维，联想相关知识点，做到全面分析。 　　④简略列出答题提纲。在紧张的考试中，为了避免遗忘思考中想到的知识点，简要列出提纲很有必要，即写出序号和每个知识点的几个提示性的关键词语。 　　第四步：写出理论（知识）观点，结合材料分析。 　　这一步就是组织答案，是很重要的一步。通常的模式是“理论依据+材料分析”，许多学生做得不够理想，往往只答出知识点，没结合材料分析。依据评分标准，只能得一半的分值，剩下的另一半分值给丢了，很可惜。有的同学即使分析，也牵强附会，说不到要领上去，影响了得分。怎么才能较好结合材料分析，言简意赅阐述观点呢？理论依据是后面的材料分析的论点，我们必须用材料中的事实去阐述这个论点，去支撑这个论点。比如：讲“企业诚信经营，树立良好的信誉和企业形象”，材料就要用事实说话，企业哪些举措体现了这一点，要简明扼要的给予阐述。如果材料事实比较繁琐，运用材料时就要高度概括，做到语言精练，表达清楚。 　　第五步：分析全面，避免遗漏知识点。 　　这一步看似跟第三步重复，其实是很重要的一步。在紧张的考试中，难免挂万漏一。为了得高分，就必须做到不遗漏知识点。在做完试题后，要再看看自己是否跳出了固有的思维圈子，再想想答案要点是否全面。如果拿不准某个知识点，可以把相关的知识点都答上，以防止遗漏知识点，多答则不会扣分。考试评分标准是按照答案要点给分的，如果回答的知识点不全面，即使我们的某个知识点阐述得非常好，也是得不到高分的。 　　【案例】 　　广东欧雅陶瓷有限公司生产的“欧美”、“奥米茄”、“意利宝”和“金欧雅”等品牌驰誉海内外。该公司以“创新产品、扩增产能、优化管理”为主题；以“创新欧雅，活力终端”为市场营销思路，以新颖产品把脉终端市场走势、活跃促销抢占市场份额；以超过400人的技术保障团队充分保证产品品质、确保售后服务；以更时尚、更艺术、更舒适的品牌风格展现在终端消费者面前。这才是归根到底推动企业经营和发展提升的原因。 　　结合材料，谈谈“企业经营和发展提升”的经济生活依据。 　　【解析】 　　第一步看设问：材料主体是企业；关键词是依据，表明是原因类的题型；限制词是经济生活。 　　第二步圈出有效信息：“欧雅品牌驰誉海内外”，“创新……主题”，“……市场营销思路、占领市场份额”，“技术保障、保障品质和确保售后服务”、“更时尚