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- 2016-02-24 发布于北京
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浅谈幼儿舞蹈创编课的几点体会
摘要:幼儿舞蹈在幼儿教学中占有较大分量,因为它对孩子们的身心发展有很大好处。要做一个合格的幼师,便要对幼儿舞蹈创编得心应手。本文介绍了幼儿舞蹈教育的意义,并对舞蹈创编的过程和方法提出了一些见解。
关键词:幼儿 舞蹈 创编课
一、引言
幼儿舞蹈教育是幼儿教育中的重要形式,利用舞蹈的直观、生动、形象、富有感染力等特点,让孩子们接受艺术的熏陶,满足他们的模仿欲和表演欲,促进他们的身心健康发展。要让舞蹈教育达到预期的效果,课程的创编极其重要。本文便要对幼儿舞蹈课的创编进行讨论。
二、幼儿舞蹈教育的意义
1.培养孩子的审美情操
通过舞蹈教学,让孩子们观察和学习优美的舞蹈形体,便有助于他们理解“美”的含义,利于形成正确的审美观。在幼儿的世界观尚未建立之时,将舞蹈的美授予孩子们,让他们在正面的刺激中逐渐形成初步的审美取向和审美创造,在潜移默化中,提高孩子们追求美的能力,帮助他们对这个世界的某些问题形成正确的认识,引导他们的心灵朝着真善美的方向发展。舞蹈是一种寓教于乐的教学方式,利用孩子们善于模仿善于表达的天性,将美学教育自然而然地融入其中,让他们主动认识、学习与接受,为以后的素质教育打下基础。
2.提升孩子们的形象气质
舞蹈教学不仅能在幼儿心灵上树立美的形象,还能对幼儿的形体进行美的塑造。我们在教学过程中发现,某
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