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- 2016-02-24 发布于北京
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浅谈新课标下的计算机教学.doc
浅谈新课标下的计算机教学
摘要:随着时代的发展,计算机在生活中的应用越来越广泛,计算机教学在教学中也越来越重要。中学阶段的计算机教学也逐渐成为学生的必修课程。计算机网络应用技术的掌握不仅可以提高学生的综合能力,还可以使学生更好地去适应这个社会,更符合时代发展的要求。因此,我们每一位计算机教师都应努力研究更适合学生发展的教学方式,使教学更符合学生的实际需求,只有这样,我们的计算机教学才能达到新课程标准的要求。
关键词:计算机教学;任务式教学;分组式教学
新课标下的计算机教学不仅仅是让学生掌握简单的计算机知识,更重要的是提高学生在计算机方面的能力,包括知识获取的能力、知识分析的能力以及知识应用的能力等。同时,我们还要引导学生正确分析在教学过程中学到的知识,使学生更好地应用知识。引导学生在网络中获取适合自己的知识,正确对待网络中的不良信息。只有这样,我们的教学才能真正达到使学生正确使用计算机的目的。那么,在实际教学中,我们应该怎么来开展这门课呢?笔者在多年的教学工作中总结了一些经验,现阐述如下。
一、注重课堂导入
在教学过程中,课堂导入起着十分重要的作用。“良好的开端是成功的一半。”一段有趣的开场白,可以有效地吸引学生的注意力,提高学生听课的兴趣,使学生能够迅速地把思考方向集中到课堂上来。这是促进学生主动参与学习的基础。在设计课堂导入时,教师一定要从生活实际
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