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科技融入人文生活过程中折射出的教育问题 　　摘 要：随着科技产品不断地深入日常生活，科技产品在使用过程中带来了对教育的反思以及如何让每一个民众都能享有科技成果。本文以中国电信的“e家169”套餐为例，围绕科技产品在使用中产生的问题，以及如何以小区教育的模式解决相关问题而进行了分析。 　　关键词：e家169 技术 小区教育 　　随着科学技术的发展，一些高科技产品也渐渐地进入普通民众的生活中。比如手机，从1947贝尔实验室的研究人员首先提出手机的概念到1973年摩托罗拉的第一部移动式手机；再到第二代移动通信，简称2G；直到目前的第三代移动通信；3G时代刚走入生活，第四代移动通信技术也悄然袭来，也就是4G。移动通信技术从诞生之日起就保持高速发展，而且伴随着其它技术的发展不断影响到每一个普通民众的生活。技术发展如此之快，是否每一位普通民众都能应对自如呢？下面以电信天翼169套餐为例做相关延展及讨论。 　　一、e家169套餐 　　活动规则： 　　1.乐山、宜宾、广安、广元地区暂不开展该活动。 　　2.新装169/199涉及的安装费、设备费等以工作人员解释及各地营业厅收费标准为准。 　　3.成都地区用户参加“存网费送双机”活动，免收宽带及高清影视机顶盒调测费；新装宽带用户需缴纳180元宽带设备费（自带设备除外），由公司根据宽带接入方式向用户提供2口光猫或无线MODEM，用户如需