新时期下的高职体育教学改革探讨.docVIP

新时期下的高职体育教学改革探讨 　　【摘要】社会是处在不断发展着的过程中，对于二十一世纪的社会来说，它所需要的人才必须有很好的基础，要有比较高的素质，能力也必须强，适应能力也要很好，同时还必须注重创新。文章中对新时期下，高职院校体育教学改革进行了比较深入的探讨。 　　【关键词】新时期 高职体育教学改革 探讨分析 　　【中图分类号】G807.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）08-0174-01 　　0.引言 　　社会不断的在发展，时代也在不断的进步，这样就导致对人才的要求变得很高。所以对于人才的培养越来越受到关注，那怎样才能很好的培养出那种高技能的、并且满足社会需求的人才呢？这个问题困扰了很多人，也有越来越多的人对此进行研究。文章对高职院校体育教学改革进行了相关的论述，这可以很好的使体育教学质量得到进一步的提高。 　　1.不利于体育教学的传统模式 　　1.1 体育老师固定的思维模式 　　对于高职院校的体育老师来说，他们会在体育教学的过程中不断的积累经验，最终开创出属于自己的一套教学模式，我们不能否定这样的一套模式可以使体育老师很好、很顺利的完成基本的教学任务，但从某种意义上来说这样一来就会使得体育老师产生固定的思维模式，把所有的内容都放在一个个的条条框框里面，这对高职院校体育教学的改革工作以及创新工作是非常不利的。 　　1.2 对于课