素质教育下的“大课间活动”.docVIP

素质教育下的“大课间活动” 　　【摘 要】开展体育大课间活动的确存在着一些问题，需要我们去改正、探索、研究，找出一些适应于时代发展、适应于学生发展的教学训练手段。 　　【关键词】体育活动 运动 运动项目 　　中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.12.195 　　一、关于大课间活动 　　体育大课间活动是近几年在传统课间操基础上蓬勃发展起来的一种新的学校体育活动组织形式。教育部于1999年推广大课间体育活动，体育大课间活动时间长，活动内容多，形式活，练习强度大， 　　二、活动目标 　　1.开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。 　　2.通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。 　　3.在大课间活动中，让学生选择自己喜爱的运动项目，并积极主动地参与到活动中来。 　　4.通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 　　5.通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 　　三、影响实施大课间体育活动面临的主要问题 　　1.客观原因。 　　师资力量不足、场地严重不足，限制了活动的开展。 　　2.学生人身安全问题。 　　场