直面问题，注重策略，推动中职会计教学改革.docVIP

直面问题，注重策略，推动中职会计教学改革 　　【摘要】针对目前中职学校普遍开设的会计专业，教学效果并不十分理想，还存在各种各样的问题和困难，现状令人堪忧。作为中职学校的会计教师，我们应该在教学实践中直面问题，注重策略，积极推动中职会计教学改革。 　　【关键词】问题；策略；中职会计；教学改革 　　会计专业各门课程的教学目标是“让学生通过学习掌握会计课程的基本理论、基本知识和基本操作技能，为他们进一步学习其他会计专业课程奠定基础。”但是中职学生基本都是初中毕业，普遍缺乏对会计方面的感性认识和实践经验，对于初次接触这门课程的学生而言，抽象、空洞、难以理解，学习具有一定的难度，学生容易出现畏惧、厌学的情形。导致我们的会计教学工作还存在许许多多不尽如人意之处。那么，如何直面问题，注重策略，如何增强学生的感性认识，提高他们的学习积极性，如何推动中职会计教学改革，就成为我们迫切需要研究和探讨的重要课题。 　　一、加强会计教学的现实意义 　　市场经济的蓬勃兴起促进了我国职业教育的空前发展，会计专业作为现代经济发展必不可少的一门基础性专业学科得到了巨大发展，由此可见，现代经济的飞速发展可以说是为我国会计专业的发展提供了优越的时代背景和大环境。作为教师而言，我们要在课堂教学中慢慢渗透会计教学极为重要的思想，潜移默化地影响学生，让学生充分认识会计教学的现实意义，让他们产生学好会计课程、提升职业