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试析体育游戏在初中体育教学中的积极作用 　　【摘要】随着新课改的不断深入，体育的教学无论是在内容还是形式上都发生了重大改变。尤其是体育游戏的引入，更是让体育从传统的教学模式走上了带有创新性、娱乐性的发展模式。因此，为了大力推进素质教育，我们就应该高度重视体育游戏在体育教学中的作用。下面将从体育游戏概述和体育游戏的积极作用两个大方面来展开论述，内容仅供同仁参考。 　　【关键词】游戏体育教学作用 　　一、体育游戏概述 　　1、体育游戏的内涵 　　体育游戏是在游戏发展过程中派生出来的一个分支。它融体力发展、智力发展、身心娱乐为一体，既是游戏的重要组成部分，又与人类的体育活动有着紧密的关系。而初中的体育游戏则是实现初中体育有效教学的重要手段，特指在教师的指导下，采用游戏的方式，使学生们掌握体育理论、体育技术（技能）、以增强体质，发展各种能力，以达到培养学生良好的思想品德和意志品质的目的。 　　2、体育游戏的特点 　　（1）体育游戏的多样性 　　游戏多样性的特点直接决定了体育游戏的多样性。体育游戏可以按照不同的分类标准大概分为以下几大类：首先，按照体育项目可以分为：田径游戏、武术游戏、球类游戏等；其次，按照人的身体素质可以分为：耐力游戏、力量游戏等；再次，按照基本活动技能可以分为：跳跃游戏、追逐游戏等。 　　（2）体育游戏的益智性 　　体育游戏不仅仅是体力上的游戏，它更是