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- 2016-02-25 发布于北京
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关于小学语文作文的教学
【摘 要】小学语文是学生们接触到正规语文教学的开始,而作文更是学生们在小学语文中接触到的新鲜课题。小学语文作文的学习在一定程度上将会影响学生们今后的写作水平,因而在对待小学语文作文的教学时教师们从不敢掉以轻心。然而,我们应该开展怎样的教学才能让学生们更好地接受与掌握语文写作呢?总结个人教学经验,我觉得教师们应注重采用结合法进行写作教学。
【关键词】小学语文作文 注重 结合法
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2013.09.033
作文,虽然是存在于小学语文教学中的一个篇章,但是它也广泛存在我们的生活中。通过学习作文,学生们可以记录生活的点点滴滴,也可以写下成长的方方面面。总之,学习作文能够帮助学生们带来更多的记录和回忆。作为一名小学语文教师,在处理作文教学时我觉得应该注重采用结合法进行教学,才能更加生动形象地向学生们展示作文的魅力和神奇。下面我将从三个方面阐述关于作文结合法的教学。
一、与日常生活结合
作文,顾名思义就是将每一个字、每一句话联系起来,然后组建成一篇文章。就这篇文章而言,它可以是描写的一处风景、一个人物、一件趣事或者是一个故事。总之,从字面中可以让人感受到一个整体,而不是单独的字句或者话语。就小学语文作文而言,它的要求相对来说就比较简单,但是对于刚刚
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