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关于《美国现代大学的崛起》的解读 　　摘要：美国著名高等教育研究学者劳伦斯?R?维赛编著的《美国现代大学的崛起》一书，从学术思想体系的冲突和学院管理模式两部分记录、分析了1865年至1910年间美国大学的崛起历程。书中充分展现了美国高等教育的思想史与文化史，值得我们学习和借鉴。主要从教育理念、大学目标与功能及学院管理三方面结合美国高等教育史对本书进行解读。 　　关键词：美国大学；崛起；高等教育改革 　　作者简介：冯琼（1986-），女，湖北随州人，沈阳师范大学教育科学学院硕士研究生。（辽宁 沈阳 110034） 　　中图分类号：G649.1 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）08-0010-02 　　二战以后，美国大学完全取代了德国大学的领先地位，但其基础早在南北战争之后约半个世纪就已经奠定了。19世纪末至20世纪初是美国现代大学发展的关键时期，这一时期美国高等教育领域发生了重大变革，主要有：赠地学院的创办，鼓励了学院的兴起；研究型大学的设立，促进了学术自由的发展；初级学院运动的开展，促进了社会的发展；选修制的引入，加速了传统学院向现代大学的转变。美国大学一方面向德国学习，秉持着“为学术而学术”的理想主义大力发展研究生教育；一方面结合自己的国情，为工农业生产发展服务。最终两者殊途而同归，形成了独具特色的美国高等教育体制。 　　美国著名高等教育研究学