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- 2016-02-25 发布于北京
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浅谈提高高中英语教学质量的方法.doc
浅谈提高高中英语教学质量的方法
摘 要:随着现今教学改革进程的逐步深入,教学模式及教学方法也出现了较大的变化,作为高中英语老师,想要提高教学质量,就需要及时转变自身观念,深入研究教材内容,并利用多种教学方法激发学生的学习积极性,推动学生参与教学活动,发挥自主意识,从而完善自身成长。简要探讨了提高高中英语教学质量的几种方法,供相关人士参考。
关键词:高中;英语;教学;措施
随着现今我国社会经济的不断发展,同国际上的交流越来越频繁,英语作为主要的通用语言,越来越受到人们的重视。对于英语来讲,其不但是高中教学中的重要内容,同时也是高考的必考科目,影响着学生们的未来发展。所以,作为高中英语老师,就需要不断创新教学方法,从而提高教学质量,为学生以后的成长奠定基础。以下简要针对高中英语课程教学的内容进行分析。
一、创建教学氛围,激发学生的学习积极性
在进行英语课程教学期间,其相比于语文科目来讲更具难度,主要是因为学生日常多用汉语进行沟通,缺乏英语学习的环境,再加之英语的语言习惯较汉语存在较大差别,所以,学生面对英语常感觉十分陌生,教学质量较低。想要改变此种情况,教师就需要为学生创建英语氛围,让学生利用英语进行沟通,从而消除学生对英语学习的陌生感,提高学生的口语水平,帮助学生完善自身发展。例如:教师在讲解重大版高中英语Book 1 Unit 1“Our School
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