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电子技术课程教学改革初探 　　摘要：近几年来，企业对中职毕业生实践动手能力的要求越来越高，毕业生的就业形势日益严峻，如何培养适应社会发展所需要的应用型人才，是我们中职业学校所面临的一个新的课题。它要求我们在课堂教学中要更新观念，改变课堂教学方式，改革教学方法，提高教学效果，以应对社会对中职生的要求，同时也为学生以后的发展打下良好的基础。 　　关键词：中等职业学校；电子技术专业；教学改革 　　【中图分类号】G710 　　我这几年一直担任机电专业的专业课程的教学任务，在平时的日常教学中，注重提高学生的学习兴趣和学习积极性，培养学生的实践技能；在实际教学过程中有一些收获，在此谈谈自己的一些教学方法，和大家共同学习探讨。 　　一、教学体会 　　（一）制订合理的教学计划 　　教学大纲中总的教学时数为204学时，而实际教学中却只有160学时的教学时间。针对学生的实际情况，结合我校实际情况，制订出了切实可行的教学计划，对教材内容进行了部分删减，并突出教学重点，适当补充一些反映本专业最新发展方向的内容，从而拓宽学生的视野；实际证明，经过合理的安排教学内容，降低了学生学习过程中的难度，学生学习的积极性明显提高。 　　（二）上好第一节课，激发学生兴趣 　　以实例激起兴趣，突出介绍电子技术在家庭电气化中的具体应用，使我们的教学贴近生活，吸引学生的注意力，引导他们积极思考，激发学生学习这