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- 2016-02-25 发布于贵州
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华侨大学辅导员工作考核办法
华侨大学辅导员工作考核办法(试行)
第一章 总 则
第一条 为客观评价辅导员的德才表现和工作业绩,建立健全科学、合理的辅导员工作考核指标体系,充分发挥考核工作对辅导员履职情况的鉴定、激励和导向作用,全面提升辅导员的综合素质,根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部第24号令)、中共福建省委教育工委《福建省贯彻普通高等学校辅导员队伍建设规定实施细则》(闽委教宣〔2006〕51号)以及《华侨大学辅导员队伍建设管理规定》(试行)(华大委[2010]28号),特制定本办法。
第二条 辅导员工作考核坚持公平、公正、公开的原则,重点考核履行岗位职责情况和工作业绩,注重定量与定性相结合,过程考核与目标评估相结合,常规工作与例外事件相结合,学生评议与组织考察相结合。
第三条 本办法适用于一线专职辅导员。
第二章 考核内容、方式和步骤
第四条 学校成立辅导员工作考核领导小组,由分管学生工作的校领导为组长,组织部、人事处、学生工作部(处)、校团委以及学生社区管理服务中心等相关单位负责人为成员,全面负责全校辅导员工作考核的组织协调、结果审定与争议处理。学生工作部(处)为执行机构,具体负责全校辅导员工作考核的组织落实。
各学院成立辅导员工作考核小组,由分管学生工作的党总支领导为组长,具体负责本学院辅导员工作考核的实施。
第五条 辅导员工作考核分为关键绩效和例外绩效两部分,采用辅
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