创客运动与STEM教育.docVIP

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  • 2016-02-26 发布于北京
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创客运动与STEM教育   2013年10月,本刊专访有“创客教父”之称的美国资深创客Mitch Altman,主题是创客文化与STEM教育。在采访中,Mitch Altman谈了自己的人生经历和教育观,让我们看到了一个创客完整的成长经历,并对创客与STEM教育的关系以及如何在基础教育中培养创客有了更为深入的认识。   记 者:您好,Altman先生,请您向我们的读者做一下自我介绍。   Mitch Altman:大家好,我是Mitch Altman,我是一个创客,也是一位教育者和专栏作者。我周游世界来宣传创客文化,与此同时也教公众一些电子方面的课程。作为美国最早的创客空间——圣弗朗西斯科Noise space的联合创始人,目前我在北京创客空间开一周的讲座,作为我中国之行的第一站。我最有名的作品叫TV-Begone,它可以关闭任意一个品牌的电视。一开始,我只是觉得人们天天盯着电视屏幕很不好,于是期望做一个搞怪的东西,我并没有把它当成一个产品,但是一些朋友喜欢它,我就做一些给他们,没想到这个东西在全球卖了50万台。   记 者:50万台?很了不起!您都是通过网络卖它们吗?   Mitch Altman:是的。现在TV-Begone在上海制造,我每年都会来中国一次协调制造事宜。   创客能否作为一生的职业   记 者:您是如何成为一个创客的,从童年时候就开始了吗?   

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