浅谈项目驱动教学在《网页设计》课程中的运用.docVIP

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  • 2016-02-27 发布于北京
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浅谈项目驱动教学在《网页设计》课程中的运用.doc

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浅谈项目驱动教学在《网页设计》课程中的运用   【摘要】项目驱动式教学法是指通过真实的或创设模拟的项目情境,根据项目需求来拟定教学任务,并相应安排教学环节的教学方法。它是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学方法,适用于操作性较强的课程。本文针对中职学校的学生,结合实际教学体会,探讨《动态网页设计》这门实践性很强的学科的教学模式。   【关键词】项目驱动 动态网页设计 程序设计   【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)12-0225-01   一、“项目驱动”教学模式的概念   项目驱动式教学法是指通过真实的或创设模拟的项目情境,根据项目需求来拟定教学任务,并相应安排教学环节的教学方法。与传统的教学方法相比,“项目驱动”教学法能更大地激发学生的学习兴趣和求知欲望,充分调动学生的学习积极性和主动性,从而培养学生自主学习、分析问题、解决问题的能力和协作、创新、探索的精神。   二、动态网页设计类课程在中职学生专业课教育中的现状   动态网页设计类课程在大学的计算机专业中开设的比较多,它涉及到很多方面的知识,比如数据库的设计、静态网页的制作、脚本的编写(vbscript、javascript)、动态网页语言的编写(asp、asp.net、php等),这类课程也属于比较深度的专业课程。   动态网页是与程序设计相关联的课程,但中

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