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高职旅游管理专业实践教学改革探讨 　　【摘 要】实践是认知的基础，是创新的源泉，实践教学作为一种理论联系实际的教学方式，是促使教学取得更多实效以及满足社会岗位需求的重要途径。高职旅游管理专业是一门特别强调实践性的应用型学科，要求学生具备强而有力的实践操作能力以及解决问题的能力，培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。因此，在新形势下，如何在高职旅游管理专业教学中发挥实践教学的作用，逐渐成为备受关注的热议话题。 　　【关键词】实践教学；现状；实训基地；师资队伍；培养计划；评估干预 　　在时代和社会主义市场经济飞速发展的今天，人们在物质生活更加富足的同时，也更加注重精神生活的享受，在此背景下，我国旅游业呈现出了快速发展的态势。但与旅游产业的发展态势不相符的是，高素质的旅游从业人员比较匮乏，在一定程度上制约了旅游业的进步与发展。为此，高职院校只有不断地通过教学改革与完善，加强实践教学环节，促进旅游管理专业教学的完善，为旅游业的发展乃至社会的进步输送高素质的专业人才。本文将在分析高职旅游管理专业教学现状的基础上，探讨在旅游管理专业中如何改革和加强实践教学以提高教学效果，以下内容将对此作出比较具体性的分析。 　　一、高职旅游管理专业教学现状 　　旅游管理专业自从创办以来，就具备了其与工作岗位相结合的特色，各个院校都在实践环节上作出了很多努力，并且获得了一定的成效，但从目前的发展