高校复合型人才培养的有效途径.docVIP

高校复合型人才培养的有效途径 　　[摘 要]话剧表演实验教学是近年滨州学院中文系实验教学探索的一大收获，它融理论与实践于一体，涵纳德育、美育和情感教育等内容，并为学生在守成基础上的正向创新提供了平台。实践证明，这是高校文科复合型人才培养的一种有效途径。 　　[关键词]复合型人才 话剧表演实验教学 实践 创新 　　[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2013）22-0075-02 　　文学名著是世界文化宝库中的瑰宝，散发着独特的艺术魅力。文学名著不仅可以提高个人的文学修养，更有着明显的德育和美育作用。而在浩如烟海的外国文学名著典籍中，话剧剧本占了不可或缺的一席之地。从莎士比亚到莫里哀，从歌德、席勒到易卜生，从契诃夫到奥尼尔和萨特，这些不同时代不同国度的戏剧艺术大师们用自己杰出的创作丰富了人类戏剧艺术的舞台，这些作品也因而成为世界文学史上一道不可或缺的风景。为了更好地学习这些戏剧文本，滨州学院中文系在近年的外国文学教学实践中逐渐摸索出了一套将话剧表演实验教学与理论教学有机结合的外国文学课程教学体系，并在教学实践中发现：话剧表演实验教学对中文专业复合型人才的培养具有很大的促进作用，这主要体现在如下几个方面：理论与实践有机交融；美育、德育与情感教育交相辉映；创新与守成张弛有度。 　　一、理论与实践有机交融 　　一般而言，传统文学课的教