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高校体育教育对职业素养培养的研究 　　[摘要]高校体育教育对职业素养的培养有着其他学科所无法比拟的优势，高校体育教育应注重对体育教育者职业素养的培养。只有提高了教育者的职业素养，教育者才能更好地感染、影响学生，探索新的教育模式及方法，从而体现职业素养培养的优势。 　　[关键词]高校 体育教育 职业素养 　　[作者简介]杨应威（1978- ），男，河南安阳人，郑州大学体育学院，讲师，研究方向为武术教学与训练。（河南 郑州 450044） 　　[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2014）12-0185-02 　　当前，我国高校教育事业发展速度较快，目的在于为现代化社会建设培养一批优秀的复合型人才。然而，高校毕业生就业难已经是现代社会上一个常见的问题。从现代社会的角度看，部分企业招聘不到合适的人才，究其原因，是学生的职业素养达不到企业所提出的要求。因此，高校教育应对大学生职业素养的培养予以高度重视。体育课在高校教育中必不可少，具有很强的综合性，可以通过体育教育来培养学生职业素养。 　　一、高校体育教育在职业素养培养中的问题 　　1.教育管理部门的问题。教育管理部门往往比较重视体育教学层面上的管理工作，而没有加强育人这一层面的管理力度。在制定体育教学管理日常议程时，没有明确职业素养培养的重要性，或者缺乏真正意义上的管理与指导，更多的只是