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联动机制推进大学生科技创新活动研究 　　摘要：当前，科技创新对国家发展的推动作用日趋重要和凸显。而高等教育作为科技创新的基石，责任重大。以西安理工大学为例，探讨了如何基于联动机制来推进大学生科技创新活动。 　　关键词：联动机制；学科竞赛；科技创新；校园文化 　　作者简介：刘敏（1978-），女，陕西安康人，西安理工大学土木建筑工程学院，讲师；王宗强（1982-），男，山东临沂人，西安理工大学土木建筑工程学院，讲师。（陕西 西安 710048） 　　中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）05-0234-02 　　创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。中共中央总书记习近平在中国共产党第十八次全国代表大会的报告中，将科技创新提到了国家发展全局的核心地位，提出“以全球视野谋划和推动创新”；在中国两会现场两度论及“创新”和“科技”。中国高等教育承担着培养创新型人才的历史责任，高校大学生课外科技创新活动对培养创新人才发挥着重要作用，是实现创新型人才培养的重要途径和有效手段，如何进一步推进大学生课外科技创新活动，是一个值得思考和探索的重要命题。 　　西安理工大学以学科竞赛为牵引，以科技创新为抓手，以校园文化建设为载体，结合就业创业积极探索推进大学生课外科技创新活动的新途径和新方法，构建并实践以师生联动、校院联动、多学科联动以及