现代数字信号处理DSP概述要点.pptVIP

DSP 综述 关于课程——课程宗旨 传统的数字信号处理课程，主要讲授有关的理论和算法，基本上不讨论实现技术； DSP芯片厂家的技术手册则只介绍产品的功能和性能。两者比较脱节，都不大利于工程应用。 我们开设这门课程的目的，就是希望将两者有机地结合起来，通过授课、实验缩短同学开发DSP系统的时间，培养学生的工程素质和创新能力。 先修课程（本课程） 单片机原理或微型计算机原理 数字信号处理技术（算法） （非必要） 具备专业知识（应用于本专业领域的算法非必要） 关于课程——DSP课程特点 DSP简单说就是高性能处理器，归纳处理器课程的特点： 理论性——不强（犹如英语单词，无需溯源,软硬件都如此） 学习目的——会用（最大限度发挥其作用） 学习方法——动手（练出来的，不是学出来的） 处理器学习方法 微型计算机原理 20多年 8088/8086 学到什么？ 单片机原理 近20年 51系列 学到什么？ DSP原理 5年左右 F240/F2407/F2812 变化大 DSP结构与实验开发环境都会略有变化 类型多；更新换代快，处理器发展更新越来越快。如何学？ 不是学习某一具体芯片。学习处理器课程要掌握的就是基本技能——基本功。 如何修炼基本功？ 会找资料:充分利用网络资源（无所不有），提高查找资料能力 会看：教材或 data sheets.（*.pdf文件)。一般了解和详细使用 软件开发环境：熟悉一些仿真软件Keil51、CCS等； 找、看、用对比学习:（ CPU、微控制器MCU、 DSP、嵌入式处理器） 动手：软硬件设计，遇到问题先找自己，才能积累软硬件设计技能 会借力：高手指点，是捷径； 最好的教师是自己：自己动手才有收获，特别是工程应用课程！ 设计中如何得到技术参考资料以及如何得到相关源码 1）原则是碰到问题就去在TI网站的搜索中用keyword搜索资料，主要要注意的就是Application Notes，user guides 比如不知道怎样进行McBSP编程，这些资料一般均有PDF文档说明和相应的源程序包提供，download后做少许改动即可 2）版上发问 3）google搜索 4）再不济，找技术支持，碰运气了 处理器工程应用（实战——用） 选型（DSP、MCU及具体型号）；（靠只是储备） 熟悉有关模块详细结构及编程方法；(C或汇编) 熟悉开发软件（大多数是相通的）； 软件、硬件设计、调试、系统联调（调试功底相通）。 主要内容 DSP课程 = 教学＋实验 DSP课程教学内容 以5509A，学会学习处理器的方法（硬件结构、指令系统、开发） 实验开设 基本实验（统一安排） 综合实验（时间开放） 专题研究 科研 实验室规章制度 禁止将实验室物品带出实验室（实验指导书、数据光盘、实验仪器等） 禁止在实验电脑上安装软件，插入U盘拷贝数据。 禁止直接接触实验板卡上器件管脚。 非实验时间和非实验人员进入实验室和操作实验设备。 固定实验位置，2人一组，仪器设备非正常损坏 ，承担赔偿责任。 DSP芯片的分类 DSP芯片主要可以按照下列两种方式进行分类。 按数据格式分 定点DSP芯片 浮点DSP芯片 按用途分 通用型DSP芯片 专用型DSP芯片 DSP芯片的应用 (1) 信号处理——如数字滤波、自适应滤波、快速傅立叶变换、相关运算、谱分析、卷积、模式匹配、加窗、波形产生等； (2) 通信——如调制解调器、自适应均衡、数据加密、数据压缩、回波抵消、多路复用、传真、扩频通信、纠错编码、可视电话等； (3) 语音——如语音编码、语音合成、语音识别、语音增强、说话人辨认、说话人确认、语音邮件、语音存储等； (4) 图形/图像——如二维和三维图形处理、图像压缩与传输、图像增强、动画、机器人视觉等； DSP芯片的应用 (5) 军事——如保密通信、雷达处理、声纳处理、导航、导弹制导等； (6) 仪器仪表——如频谱分析、函数发生、锁相环、地震处理等； (7) 自动控制——如引擎控制、声控、自动驾驶、机器人控制、磁盘控制等； (8) 医疗——如助听、超声设备、诊断工具、病人监护等； (9) 家用电器——如高保真音响、音乐合成、音调控制、玩具与游戏、数字电话/视等。 还可以举出很多例子 医院用的B超、CT、核磁共振 DSP与MCU硬件结构比较 DSP(数字信号处理器)作为一种微处理器，其设计的出发点和通用CPU以及MCU等处理器是不同的。DSP是为完成实时数字信号处理任务而设计的，算法的高效实现是DSP器件的设计核心。DSP在体系结构设计方面的很多考虑都可以追溯到算法自身的特点。 DSP与MCU硬件结构比较 改进的哈佛结构、多总线：片内多条数据