《九年级化学水同步练习题》.docVIP

本章测评 1.对在水的电解实验中，观察到的实验现象描述正确的是( ) A.正极产生氢气 B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大 C.正、负两极产生的气体质量比为1∶8 D.与电源正、负两极相连的试管内收集的气体体积比为1∶2 思路解析：本题考查电解水实验及实验现象这两个知识点，解决本题的关键：①要注意实验现象是你通过感觉器官能够感知出来的，而不是分析后得出的结论。②要注意与实验事实相符合。 答案：D[来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:Z。xx。k.Com][来源:学+科+网Z+X+X+K]而不是NH3;化学式中正、负化合价代数和为零,A项中，正确化学式为Ca(OH)2,B项中，正确化学式为H2SO4。 答案：C 12.(2010陕西中考) 由A、B两种元素组成的化合物中，A与B的质量比为3∶1,A与B的相对原子质量之比为12∶1，则能表示此化合物化学式的是( ) A.AB B.AB3 C.AB4 D.A2B 思路解析：化合物的化学式中，A与B的原子个数比为=1∶4。 答案：C 13.在实验室里，把点燃的镁带迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，可以看到镁带继续燃烧，生成一种白色固体(氧化镁)和一种黑色固体(炭黑)，此反应的化学方程式是________________。根据该实验回答： (1)金属镁着火时能不能用二氧化碳灭火器灭火？ (2)镁带在空气中燃烧只与氧气发生反应吗？ (3)是不是一切物质燃烧都要在空气(或氧气)中才能进行呢？ 思路解析：该题主要考查了燃烧的条件及灭火的原理，分析题意知：镁不仅能在空气中燃烧，也能在二氧化碳中燃烧，说明二氧化碳虽然对一般燃烧来说不助燃，但能支持像镁这样的特殊物质的燃烧，从而得出燃烧不一定非要氧气参加的结论。 答案：2Mg+CO22MgO+C (1)不能 (2)镁在空气中燃烧时还与空气中的二氧化碳发生了反应 (3)不是 14.(2010江苏南通中考) 图4-18是市售某品牌牙膏包装盒的部分说明。其主要活性成分单氟钠(Na2PO3F)是牙膏的常用添加剂，实验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%—0.80%时，防龋齿的效果较好。(计算结果保留小数点后面两位) 4-18 (1)求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数。 (2)通过计算判断，该牙膏是否有较好的防龋齿效果。 思路解析：本题以生活日用品为背景，通过问题巧妙地考查物质的纯度计算。首先根据单氟磷酸钠的化学式可求出其中氟元素的质量分数，然后利用牙膏中氟元素的质量计算出Na2PO3F的质量，进而求得牙膏中Na2PO3F的质量分数(即纯度)。计算过程中应注意单位的转换及对计算结果的要求。 答案：解: (1)w(F)=×100%=13.19% (2)m(Na2PO3F)=114×10-3 g÷13.19%=0.864 g w(Na2PO3F)=×100%=0.79%(介于0.76%~0.80%之间) 故该牙膏有较好的防龋齿效果。 答:氟元素的质量分数为13.19% ,该牙膏有较好的防龋齿效果。