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高校辅导员职业能力提升路径探析 　　摘要：辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是高校稳定校园和谐的保障力量。辅导员是否具备良好的职业能力，与高校的发展息息相关。辅导员工作必须具备优秀的管理能力、较强的辨别能力、良好的沟通能力、果断的决策能力。针对辅导员需具备的以上能力，本人试图探索培养辅导员职业能力的路径，高校辅导员可通过以下方法提高自身各方面能力：积极学习马克思主义相关理论，虚心向有经验的老辅导员学习，乐于做学生的良师益友，具备豁达乐观的良好心态。 　　关键字：高校辅导员 职业能力 提升 　　【中图分类号】G711 　　高校辅导员是高校日常管理的执行者，是大学生思想教育、政治教育、道德教育、就业指导的执行和引导人。大学生的成长成才，高校校园文化的建设、高校教学秩序、高校校风学风建设等等无一不与辅导员工作息息相关。同时，高校辅导员是大学精神的直接营造者和传播者，是高校思想政治教育工作的骨干力量。高校辅导员的工作性质和任务，决定了这应是一支具备优秀的管理能力、较强的辨别能力、良好的沟通能力以及果断的决策能力的高素质队伍。“辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。”[1]由此可见，探索提