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高等教育视域下的大学生网瘾问题探究 　　据中国互联网络信息中心2014年5月发布的《2013年中国青少年上网行为调查报告》的数据显示，截至2013年底，中国青少年网民规模达2.56亿，占青少年总数的71.8%，其中19-24岁青少年网民占45.5%，大学生网民周上网时长为25.1小时。[1]而根据统计，健康上网的总平均时间为每周9.30±0.62个小时。[2]一项全国性调查发现，网瘾少年从2004年的400余万到2009年已增长至2400多万，城市青少年网民中的网络成瘾比例高达14.1%。[3]目前中国科学院心理研究所在全国13所高校的调查显示，大学生学业中断（包括休学、退学）80%以上与网络成瘾密切相关，网络成瘾现象已成为高校面临的日趋严重的问题。 　　一 网络成瘾及其对大学生的危害 　　网络成瘾（ Internet Addiction Disorder）又称病理性网络使用（ Pathological Internet Use） 或网络过度使用（ Internet Overuse）。按照目前世界卫生组织的定义，所谓网络成瘾（IAD）是指：由于过度使用而导致的一种慢性或周期性着迷状态，并产生难以抗拒的再度使用的欲望，同时会产生想要增加使用时间，耐受性提高，出现戒断反应等现象，对于上网带来的快感会一直存在心理与生理上的依赖。[4] 　　由美国精神病专家伊凡?戈登伯格（Ivan