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高校实验室管理模式创新探讨 　　【摘要】伴随着经济的高速发展，在学校以往的理念教学明显开始凸显不足，实际生活中越来越重视个人的实际操作能力。故而，学校的教育形式必须跟随社会脚步进行创新。在学校实验室是学生一个练习操作的一个有效的途径，在此，学生能够迅速提升自己的实际生活操作能力，能够在走出校门那一刻瞬间与社会接轨。与此同时，面对实验室有这么大的优势，学校就应该对实验室的管理以及使用方案必须引起高度的关注，实验室的改革能让学生得到更好地实践操作帮助。 　　【关键词】实践操作；理念创新；改革管理 　　0.引言 　　21世纪的到来，全国经济呈现出一片欣欣向荣的景象，经济飞速的进步，人们生活水平越来越高，伴随这样的情况的发生，对刚出道的大学生的实际生活操作能力也就提出了更高的标准以及要求。面对该种情况，我国学校就应该同步社会的需求，对学生的实际生活操作能力加以重视以及高度关注。与此同时，学校应该改变以往的教学理念，由理念教学转变成注重实际生活操作能力的教学方式，在教学过程中，实验室学校进行操作教学的有效地点。故而应该通过一系列的改革措施使实验室能够被学生扩大利用。 　　1.传统高校实验室管理中存在的问题分析 　　由于社会发展速度的空前加快，以及社会对高素质人才的呼唤，教育的发展也随之发生了根本性变化，这种变化最凸显的地方就是学校对研究室的利用。研究室主要是给学生做生物化学试验、