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- 2016-03-01 发布于山西
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2016 年北师大版四年级下数学全册导学案(表格式)
本册教材分析
数与代数:
第一单元 小数的认识和加减法
在三年级下册学习“元、角、分与小数”的基础上,扩展对小数
的认识,把小数和分数初步联系起来,进一步了解小数的意义
结合具体情境,学习小数加减法和加减混合运算,运用小数加减
法解决日常生活中的一些问题,感受小数与实际生活的密切联系
空间与图形:
第二单元 认识图形
通过分类活动,进一步认识三角形、平行四边形,了解梯形的特
征;通过对三角形分类,了解各类三角形的特点。
通过操作,探索并发现三角形三个角的度数和等于180度,三角
形任意两边的和大于第三边;会运用学过的图形设计一些简单的图案
能通过欣赏图案,体会图形排列的规律,感受图案的美;并能利
用对称、平移和旋转,设计简单的图案
统计与概率:
第六单元 游戏公平
通过游戏活动,使学生初步体验等可能性,以及游戏规则的公平
性;能设计公平的简单的游戏规则。
实践活动:
结合具体学习内容设计的实践活动,如剪出几个不同的四边形,
按表中所给的方法做一做,并填写结论。不同地面对球的反弹高度有
不同的影响。选择两种不同的地面,让球从同一高度自由落下,估测
球第一次反弹
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