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有关现代教育资源在体育教学中应用浅析.docVIP

有关现代教育资源在体育教学中应用浅析.doc

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有关现代教育资源在体育教学中的应用的浅析 Analysis on the application of modern educational resources in the teaching of physical 随着现代教育装备水平的不断提高,体育教学理念的不断进步,应紧跟时代脉搏,转变教学模式,加快改革步伐,整合现代教育装备资源,实现体育教学的最优化,全面落实教学目标,为学生的身体素质和体育素养的提高奠定坚实基础。 With the development of modern educational equipment standards continue to improve, progress of sports teaching, should follow the pulse of the times, change teaching mode, accelerate the pace of reform, the integration of modern educational equipment resources, realize the optimization of physical teaching, the full implementation of the teaching goal, to lay a solid foundation for the students physical quality and physical quality improvement.   体育教学作为素质教育的一部分,应从学生的全面发展着想,在提高学生的体育技能的同时,要关照学生的身心素质和体育素养的培养。随着科学技术水平的不断提高,现代教育技术装备推陈出新,各种现代化教学手段越来越得到一线教师的认可与推广。在新课标理念的指导下,过程与方法的教学目标被提高到一定程度。利用现代化教学手段,可以把抽象的体育知识直观化、形象化,可以丰富体育教学内容,大大提高学生的认知、理解和分析问题等能力。 Sports teaching as a part of quality education, the all-round development of students thinking should, in improving the students sports skills at the same time, training to care students physical and mental quality and physical quality. With the development of science and technology, bring forth the new through the old technology and equipment of modern education, and modern teaching means more recognized and promotion of teachers. In the new curriculum under the guidance of the concept, process and method of teaching target is increased to a certain degree. The use of modern teaching means, can make abstract sports knowledge visualization, visualization, can enrich the teaching content of physical education, greatly improve the ability of students cognitive, understand and analyze the problems.   1 加强业务学习,转变思想观念,全面落实体育教学现代化 1 to strengthen the professional study, change ideas, implement the modern PE Teaching   当今社会是信息技术飞速发展的时代,伴随教育现代化步伐的加快,体育教学的现代化也是历史发展的必然。现代教育技术具有形象直观、生动趣味等特点,调动了学生学习的积极性,提高了学生的思辨能力,帮助学生解决学习中的难点,综合提高了学生的学习效率。另外,教师还可以让学生通过网络等现代教育技术手段进行自主学习或合作学习,发挥学生的自主性,丰富学生的知识视野,提高学生的实践技能。通过整合教育资源,改变教学模式,真正实

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