“V字形编队”起飞.docVIP

“V字形编队”起飞 　　目前，我国中学已普遍开设音乐和美术等美育教育，但是舞蹈课程却开设的较少，而且舞蹈课程开课的质量还有待提高。舞蹈不仅能够陶冶人的性情，而且来能在我们在享受舞蹈的美的同时实现灵魂的净化舞蹈教育能够丰富学生的课外文化生活，提高学生的艺术内涵和素养，培养学生的高尚情操。 　　针对目前中学舞蹈团队建设中存在的一些问题，并结合从雁群团队精神中的启发，从雁群团队精神中为中学舞蹈团队的建设提出一些建议。 　　1.引用大雁V字的故事 　　大雁团队是自然界中配合最为密切、搭配最为科学、团队效率最高的一个群体。通过研究大雁精神，我们可以得到诸多团队建设方面的启示。如：团队――大雁飞行时的队列呈“V”字形，这比孤雁单飞节省了约71%的飞行能量。 　　沟通――当我们听见大雁的叫声时，不要以为它只是简单地呜叫，那是在传递一种信号，尤其是在转弯或变换队形的时候。大雁的叫声会很特别，或许是在指挥，或许是在传递信息。沟通的顺畅保证了大雁团队的协作毫无阻碍。 　　领导力――在雁阵中，处于“一”字形前端和“人”字形尖端的大雁叫做头雁。它们是整个雁阵的领导者和决策者，同时也得到了所有大雁的拥护与支持。 　　目标――大雁的目标明确，从不会盲目起飞。雁群始终保持一个整齐的队列，始终保持一种整齐有序的状态，朝着同一个目标飞行。 　　纪律――雁群内部的纪律相当严明。排着整齐的队伍飞行，是一