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- 2016-03-02 发布于北京
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“数字”让高三单招班英语复习“活”起来.doc
“数字”让高三单招班英语复习“活”起来
摘 要:对口单独招生考试为职业中学学生提供了另一条升学道路。每年四月份会有一部分职中的学生参加对口单招考试,英语学科是对口单招的一个重要应试学科,而参加考试的这些学生当中将近一半的学生英语基础非常薄弱,尤其机电专业的男生,普遍对英语学习缺乏兴趣,不愿在英语中投入过多的精力,以致最后在单招考试中没有取得理想的成绩,为此未能进入他们理想的学校。
关键词:多媒体;自主性;英语复习
随着新课改的不断深入,数字技术在教学过程中的运用日益广泛,以网络通讯技术和多媒体技术为核心的数字化信息技术正在影响着职高英语教学,让很多教师都能充分发挥信息技术的数字化、网络化、智能化和多媒体化的优势,给英语课堂教学带来了清新的气息。
目前,大部分职业学校英语教师在高三复习时基本上还是以讲授为主,教师讲解语言知识点,学生记笔记,结果教师讲得口干舌燥,学生听得昏昏欲睡,再加上有些学生本来基础就比较薄弱,高一、高二的时候是混着日子过来的。久而久之,学生的听课效率就越来越低,因此作为高三教师必须改革传统的教学方法,采用“数字”教学法,让英语复习“活”起来。
一、运用多媒体进行语法复习,提高学生的学习兴趣
在高三英语课堂复习中,语法复习既是重点也是难点。许多学生,特别是机电专业的学生语法掌握得非常不好,有“谈语法而色变”“语法=枯燥无味”之感。
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