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搭建信息技术互动教育平台促进留守学生全面发展 　　【摘要】信息化环境下农村留守儿童“家校互动教育平台”的搭建既要适合中国国情，又要运用当前先进的信息技术将现代计算机信息技术、网络技术与无线通信技术融合成一体，实现家庭与学校的互动、快捷、实时沟通的教育网络信息平台。在该平台下，既可以帮助教师和家长及时解决孩子任何时刻出现的问题，又可以让教师和家长共同分享孩子身上随时出现的亮点所带来的喜悦，使孩子少走弯路，健康成长。它充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。 　　【关键词】搭建；信息技术；关爱；留守儿童 　　【Abstract】The information-based environment descend village to stay to guard a child build ofschool in the house interaction education terrace since want in keeping with China state of the nation， again want usage current forerunner of information technique modern calculator information technique， network technique and wireless correspondence technique fusion become integral whole， realization family and school of interaction， fast， solid hour communication of education network information terrace.Under that platform， since can the in aid of teacher and parent work°out the problem that the kid appear anytime in time， can make teacher and parent common sharing kids body again to appear at any time of a little bit bright bring of joy， make kid little to walk curved road， health grow up.It is full transfer social education resources， make use of modern information technique school， family of be solid， fast， valid communication of bridge， formation society， school， family harmony total teach of situation， promote student health growth. 　　【Key words】Build；Information technique；Care and love；Stay to guard a child 　　随着现代学校教育的发展，更加快捷、更加有效的家校合作教育形式应运而生――以信息技术为平台的互动教育模式，它能够异步、多样化地展现学生在校的表现情况，既能解决在传统形式下留守儿童家长与老师在特定的时间里不能同时出现的矛盾，同时也实现了家校合作的信息化。那么，如何利用现代信息技术，建立家校快速交流信息的平台，探索学校携手家庭教育的规律，建立新型的互动教育模式；如何加强家长素质教育，转变家长教育观念，提高学校协同家庭教育效果，促进学生健康成长和全面发展呢？经过我校近几年的探索，初步认为可以从以下几个方面入手，进行信息技术家校互动教育平台的搭建： 　　一、利用现代移动通信技术，实现家校互动教育 　　目前很多老师用得最多的是和家长进行电话沟通交流，这也是目前最方便快捷的沟通方式。现在基本每位家长都随身携带手机，家长和老师只要拨通电话就能很快得到对方的信息，学生在校在家的生活及学习动态即可马上了解，对学校、家庭的互动教育起到重要的作用。并开通电话局域网，这样就可能让留守家长、留守孩子、老师之间可以畅所欲言，甚至可以召开远程家长会。也可以架设亲情电话，让留守孩子有话想对家长说打亲情电话。 　　二、利用校讯通平台，加强家校互动教育 　　近年来家庭对教育的投资越来越大，对教育的重视程度越来越高，家长迫切需要及时了解自己孩