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- 2016-03-03 发布于湖北
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课文讲了( )送给( )( )( )各( ),小猪( ),小牛( ),小猴( )。 小组合作学习: 自读课文2-4小节,三个小动物收到土地爷爷的麦子以后,分别觉得这是怎样的麦子,又是怎么想的?怎么做的?想好后在小组里交流一下。 麦 份 迫 食 品 保 防 止 访 仍 麦 份 迫 食 品 保 防 止 访 仍 防 访 * 三袋麦子 麦子 迫不及待 食品 一份 保存 防止 拜访 仍有 太棒啦 馒头 发霉 搬到 憨厚 告诉 神秘 收获 能干 聪明 抚摸 快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。 快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。 太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了! 他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。 小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。 小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料
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