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- 2016-03-04 发布于北京
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论示范性高职院校的示范引领作用.doc
论示范性高职院校的示范引领作用
摘 要: 本文以湖南省示范性(骨干)高职院校建设单位湖南化工职业技术学院为例,探讨示范性高职院校示范引领作用的内涵,展示该院示范建设在人才培养模式、专业建设、师资队伍建设、人才培养质量、社会服务能力建设和教育信息化建设等方面的成果,并就示范引领作用的发挥提出建议。
关键词: 示范性高职院校示范引领作用
为贯彻落实《湖南省建设教育强省规划纲要(2010-2020年)》提出的“加快我省职业教育骨干体系建设”的要求,在原“十一五”省级示范性高职院校建设的基础上,我省在“十二五”期间启动了省级示范性(骨干)高职院校建设项目。湖南化工职业技术学院(以下简称“学院”)2012年被立项为湖南省示范性(骨干)高职院校建设单位,在项目建设过程中,学院积极探索高职教育规律,主动适应石化行业对高素质技术技能型人才的需求,坚持开放式办学理念,走内涵式发展道路,产教融合,共育人才,增强化工职业教育吸引力,有效促进全省高等职业院校整体办学水平的提高,初显示范引领作用。
一、示范性高职院校示范引领能力的内涵
示范性高职院校通过大胆探索、改革创新,在办学实力、教学质量、管理水平和办学效益等方面有了很大的提高,成为了高等职业教育“改革的模范、发展的模范、管理的模范”。因此,示范性高职院校的示范引领作用是指示范性高职院校在其改革探索过程中取得的管理改革的成
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