资源环境与城乡规划管理专业《环境学》课程.docVIP

资源环境与城乡规划管理专业《环境学》课程 　　摘要：本文结合本校资源环境与城乡规划管理专业的培养目标，以及《环境学》课程的性质与特点，分析了课程教学现状及教学过程中存在的一些问题。在教学内容的选择和教学手段、方法的改进方面提出了建议和措施：精选教学内容、多媒体与传统板书结合、互动式、启发式、案例式教学和实践式教学等，调动学生的积极性和能动性。通过实践，起到了很好的教学效果。 　　关健词：《环境学》 资源环境与城乡规划管理 教学改革 　　1.引言 　　随着社会的发展，环境问题越来越严重，人类对环境质量的关注程度也日益加强，与环境相关的专业也先后在众多高校开设起来[1]。我校资源环境与城乡规划管理专业（以下简称资环专业）开设于2005年，着重在于培养与环境学有关的专业人才，以适应社会发展的需要，《环境学》是本专业的主干课程。本文结合我校资环专业的培养目标和专业特点，对《环境学》课程的教学现状进行了分析，并针对该课程教学改革提出几点建议。 　　2.课程性质与特点 　　《环境学概论》是资环专业的专业基础课之一。该课程以人类环境为中心，着重阐述在人类活动的强烈作用下，环境问题的发生和发展过程，以及污染控制的方法理论。分别探讨了人类活动对各环境要素的影响，特别是对大气、水、土壤、生物等环境要素的影响，以及各类污染物在环境中的迁移转化规律、对人体健康的危害和污染的控制与治理技术；介绍