走近法律(王勇3)要点.pptVIP

看图表态 你是否欣赏这样的场景？ 你是根据什么标准评判的？ ①绝非杂技 ③孕妇就在他身边 ④ ①绝非杂技 一、我们身边的规则 情景设想：假如没有了某项规则 没有了　（规则）　　，　　（后果）　。 没有了　　　　　　　，　　　　　　　。 请说给其他同学听一听 友情提醒：可从家庭、学校、文体、公共场所等方面任选一规则假设。 结论：社会生活离不开规则 　　　 社会生活离不开规则 如果没有行为规则，社会就容易混乱，陷入无序和冲突之中。 有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。 自主探究：分辨规则 规则分三大类型：道德、纪律（规章）、法律 独立思考：这三类规则一样吗？请找出证据。 自主学习：阅读书P.87内容，填写 P.88表格 活动：自由论坛 思考：在三类规则中，哪类对人的约束力最强？为什么？ 法律：特殊社会行为规范 法律的特征有哪些？ 法律面前人人平等 公民平等遵守法律 公民犯法，平等承担法律责任 法律是特殊的社会行为规范 法律有三大特征 法律的特征是本节课的学习重点之一 二、生活离不开法律 我们的生活能离开法律吗？为什么？ 法律在我们的生活中究竟起到什么作用？  【李晓飞车】李晓骑车一直不太安分：飞车，走机动车道，强行超车和闯红灯是常事。一天放学后，他和几个同学玩追逐赛，在你追我赶，连闯两次红灯后，被交警拦下，并受到了罚款处理。经过这次处罚，李晓再骑车时变得规矩了。 小组讨论：（求助渠道？） ①交警为什么要阻止、处罚李晓等人的飞车行为？ ②从本案例你是否能推测出法律具有哪些作用？ 法律的作用 法律规范人们的行为（规范是手段） 法律具有保护作用（保护是目的） 友情提示：这是本课学习的重点之二 阅读求解 阅读课本P.89、P.90 法律的规范作用主要表现在哪些方面？ 法律的保护作用主要表现在哪些方面？ 1.法律的规范作用 （1）规范全体社会成员的行为（权利义务）。 （2）规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 （3）评价人们的行为是否合法有效。 2.法律的保护作用 （1）日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”。 （2）国家的治理离不开法律，是国家生活的保障。 （3）法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。 学以致用 新加坡以美丽文明著称：无人随地吐痰，无人乱扔垃圾，就连街头的摊贩都自觉地把周围收拾得干干净净。公共场所无人违反禁止吸烟的禁令，马路无人随意穿行。她被誉为花园城市和世界最适宜居住的城市。在创造这一奇迹的过程中，他们采取了一些措施，如： 政府大力宣传儒家思想 ，通过学校教育、媒体等倡导仁爱、礼节、诚信等品质。 随地吐痰，处以最高500新元的罚款或劳改或两者兼施。 乱扔垃圾，处以最高1000新元的罚款或是劳改或两者兼施。 横穿马路，处以最低50新元的罚款。 损坏公物或在公共设施胡乱涂画，施以鞭刑。 劳改时必须穿上“我是垃圾虫”的马甲 。 结合上述材料，运用我们所学的知识，谈谈新加坡取得这一成就主要依靠了什么力量？ 每年我市都要开展“卫生城”创建活动。请你站在市民或市长的立场为这个活动的有效开展建言献策。 * * ②为生命找一条回家的路 生活中的规则有很多种 ： 道德： 纪律和规章： 法律： 评价人的行为离不开这三类规则 （1）国家立法机关制定　（2）在校学生　（3）舆论、习惯、信念　（4）自然形成（5）教育、行政力量　（6）全国适用　（7）教育行政机关制定　（8）普遍适用　（9）国家强制力 国家法律 学生守则 社会道德 靠什么发挥作用 适用范围或对象 如何产生 　　比较项目 行为规范 试做比较，并将下面的备选内容填入恰当的空格内。 ④ ⑧ ③ ⑦ ② ⑤ ① ⑥ ⑨ （１）法律由国家制定或认可 补充说明：只有全国人民代表大会及其常务委员会有权制定和修改国家法律，其他任何机关都无此权利！ （2）法律由国家强制力保证实施 补充说明：法律靠军队、警察、法庭、监狱等国家等保证实施。 （3）对全体社会成员具有普遍约束力 二、生活离不开法律