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进入角色，开展游戏 　　【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0002-02 　　角色游戏是幼儿以模仿和想像，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏。比如娃娃家游戏，医院游戏，商店游戏，交通游戏等等都是不同主题的角色游戏，都有一定的主题，所以又称为主题角色游戏。角色游戏最适合幼儿身心发展的需要，是幼儿期最典型的、最有特色的游戏。它也是创造性游戏中最有代表性的一种游戏。本文就如何更有效地开展幼儿角色游戏活动这一问题谈谈自己粗浅的看法。 　　一、角色游戏对于幼儿发展的价值 　　（1）满足幼儿心理需求，发展社会性。 　　游戏是孩子的天性，孩子都有模仿成人生活的愿望，在游戏中扮演角色能满足他们的这种心理需要。同时，他们还能从中了解人际间的关系、学习友好交往的技能和解决问题的方法。如：轮流、分享、协商、互助、合作等。我们幼儿园大班乐乐是一个很内向的孩子，平时不爱说话，在角色区游戏后，晚上回家和爷爷奶奶开“豆豆商店”，她当推销员，叫卖“皮球一元一个，枕头一元两个”，让爷爷奶奶买她的东西。一段时间后，这孩子在活动区变成了一个活跃小天使！她的性格也发生了变化。这样的实例充分体现了角色游戏对于幼儿发展的价值。 　　（2）发展表征能力，激发想象力、应变力及创造性地反映现实生活的能力。 　　例如：中班小朋友朋朋在娃娃家游戏时扮演妈妈，