远程教育中重点知识点的交互式教学设计.docVIP

远程教育中重点知识点的交互式教学设计 　　随着计算机技术的不断发展，远程教育逐渐运用于现代教学中，其运用也越来越广泛。远程教育的优势是学生可以随时随地进行学习，拥有这一优势的同时，远程教育也存在着一定的问题，其中最主要的问题就是教师与学生之间的距离越来越远，这种方式的教学过程教师与学生之间以及学生与学生之间缺乏互动性。本文就主要是为了解决这一问题，对远程教育的交互教学进行了设计。 　　随着信息技术的发展以及计算机在社会各个领域的广泛运用。在多种因素的促成下，远程教育随之应运而生。而远程教育这样一种教育方式主要是利用网络进行教学活动，但是凡事都具有两面性。远程教育的优点是可以打破传统教学模式在时间、空间上的限制，大大地提高了教学效率和教学效果。但是在这种便利的同时，就预示着远程中，教师和学生之间的距离越来越遥远，导致学生在学习过程中也无法与教师以及其他同学等产生互动，这样独立封闭的学习就会无法达到学生对知识点的深化理解。因此，为了能够充分地利用好远程教育的优势，克服远程教育不利的方面，本文就主要从互动式教学的概念以及互动式教学设计的各个方面来进行展开论述。 　　一交互式教学设计的概念及延展 　　英国教学专家杜威（Deway）认为，交互是指“暗示了某种情境中环境、个人以及行为方式之间的相互作用”。具体在教育中来看交互，我们就可以将交互理解为是一种双向交流，相互作用。而在教学过程