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护患关系的建立过程 一般可分3期:初始期、工作期、结束期 1、初始期:与护理人员初期接触阶段。 主要任务:护理人员与服务对象建立初步了解和信任关系。 EG:护理人员在此阶段需要向服务对象介绍相关医护人员、病区的环境及设施、医院的各种规章制度;收集资料对病人进行评估;良好的第一印象等。 2、工作期:在信任的基础上开始合作。 主要任务:护理人员应用护理程序以解决服务对象的各种身心问题,满足病人的健康需要。 EG:与服务对象共同制定护理计划、修改、解决病人的健康问题。 3、结束期:康复出院,护患关系进入终止阶段。 主要任务:临前为服务对象做好出院前的身体及心理准备。 护患关系的建立过程 (一)初始期 建立良好护患关系对护士的要求 (一)保持健康的生活方式和情绪 (二)不断充实自己,提高护理水准。 (三)真诚对待病人,适当表达移情。 (四)尊重病人的权利和人格,最大限度调动病人的积极性。 (五)运用沟通技巧,全面了解病人需要。 护士、病人与医生之间的关系模式 沟通的秘诀 沟通从心开始 研究表明:77.78的患者希望每天和护士交谈一 次,86.9%的患者选择沟通的内容与疾病有关。 沟通的过程 一、沟通的六个要素: ——沟通发生的背景和情景 ——信息:沟通双方彼此所要传递的内容。 ——信息发出者:沟通的主动方。 ——信息传递途径:信息源所选择的传递方式。 ——信息接受者:沟通的被动方。 ——反馈:是指沟通双方彼此间的回应。 案例1 新入院患者次日要抽血查肝功能和电解质。(事物)护士作为信息发出者(信息源),必须选择患者能听懂的语言,将“明晨空腹抽血”(信息)这一沟通事物用语言的方式表达出信息,用说的方式(途径)传达给患者。(信息接受者),护士通过患者收到信息后发出的反馈信息即可判定沟通效果。(反馈) 怎么说? 二、沟通的方式 语言性沟通:指沟通者以语言或文字的形式将信息发送给接受者的沟通行为。 非语言性沟通:不使用语言、文字的沟通,它包括的信息是通过身体运动、面部表面部表情、利用空间(一般距离为1M)、利用声音和触觉产生的,它可以伴随着语言性沟通而发生。 非语言沟通的特点: 1、非语言性沟通可改变语言性沟通所表达的意思(即整体性)。 2、非语言性表达比语言性表达更接近事实(即可信性)。 3、特定的环境下非语言表达具有特定的意义(即情境性). 三、 影响沟通的因素 (一)个人因素——信息发出者和接收者 生理因素、情绪因素、知识水平、社会背景等。 (二)环境因素 物理因素:光线、噪音、隐蔽性等。 社会环境:周围的氛围、沟通距离等。 (三)信息因素:不良信息 (四)沟通技巧因素:1、改变话题 2主观判断 3、虚假、不适当的安慰 4、匆忙下结论或解答、 5、针对性不强的解释。 掌握开放式的交谈技巧 第二天手术患者 患者:我害怕。。。 护士A:你不用害怕,没什么可怕的。 护士B:你害怕什么呢?针对问题进行宣教和心理护理。 患者: 我头疼 护士A:吃片去疼片吧 或者汇报医生。。。 护士B:哦,怎么疼法?什么时候开始的?晚上休息的好吗?这样就可以找到信息。。 护患沟通中最常用的语言 安慰性语言 态度诚恳,换位思考。如接待初次入院的患者,患恶性肿瘤的患者。 劝说性语言 站在病人的角度认真倾听,接纳的态度,积极说服。如吸烟的患者 护患沟通中最常用的语言 积极的暗示语言 您今天看起来好多了 指令性语言 绝对不能擅自调解输液速度 鼓励性及赞美型语言 多和患者或家属说几句话,使患者感到满足和对生活充满希望。例如:如肿瘤患者,一位医生说:死亡率是80%,另一位医生说:战胜疾病的几率是20%不要放弃! 我们如何沟通? 一次口头沟通的全部含义是: 语言占7% 声音38% 面部表情等体态语言占55% 懂得别人的心 一把大锁锁在门上,一根铁棍费了九牛二虎之力也没把它撬开。钥匙轻轻一转就打开了,铁棍问:为什么我费了那么大力都打不开,而你轻而易举的就打开了。钥匙说:因为我最懂的它的心。 每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也打不开,唯有沟通和关怀,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人心中,了解别人。 催款在临床工作中是一件令人头痛的事情。患者对这类问题非常敏感,话没说好,常常遭到患者的冷眼冷语,请比较护士甲乙的催款方式。 护士甲问:“老李,要拿药了,什么时候去交钱?” 老李烦躁地回答:“又要我交钱,前几
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