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摘要
中国的高校招生长期以来都是采用统一高考的形式,但随着高等
教育的不断发展和社会对多样化人才的需求,这种招考模式越来越凸
显其弊端。统一高考的试卷采取“区域大统一”的模式,很难使高校
选拔出适合自身发展且符合培养要求的人才。每所高校都存在优势和
不足,如果高校没有自主权,就不能很好地发挥自己的优势,更加难
以挖掘出优秀人才,因此高校自主招生便在这种背景下应运而生了。
我国白2001年实行自主招生政策以来,自主招生政策以惊人的速度
和极大的影响力在全国快速推进实施,无论是在招生规模、范围、录
取人数还是试点高校覆盖率方面都呈现逐年递增的趋势。伴随着自主
招生政策的实施,社会各界对此评判褒贬不一,实施过程中渐渐暴露
出来的公平问题、效率问题、自主招生权问题等目渐成为人们关注的
焦点。自主招生政策本身的出发点就是扩大高校的招生自主权,选拔
符合高校自身发展需要的特殊人才,推进中学的素质教育的发展以及
弥补高考统考形式的弊端。那么,自主招生政策的实施是否与预期的
价值目标一致?是否推进了中学由应试教育向素质教育的转变呢?
是否促进了学生的全面发展或某一特长的发展呢?由高校自主选拔
出来的学生是否表现不同于普通学生呢?政策的实施又是否做到了
公平公正公开,弥补了统一高考的缺陷呢?本文试图立足于自主招生
政策不断发展并且完善的大背景下,围绕湖南省高校自主招生政策来
展开,并以湖南师范大学为个案进行研究,运用理论与实证相结合的
方法,探求湖南师范大学自主招生政策的执行现状及问题,并通过分
析问题的原因提出相应的解决对策。
全文总共包括五个部分:第一部分为导论,阐述了本论文的问题
万方数据
提出、研究现状、研究的方案及设计;第二部分介绍了我国高校自主
招生政策的出台背景及价值追求;第三部分阐述了湖南师范大学自主
招生政策的实施现状及存在的问题,包括三个章节,第一节为调查方
案设计,第二分析了政策执行的现状,第三节剖析了存在的问题;第
四部分为政策执行中存在问题的原因分析;第五部分为提升湖南师范
大学自主招生政策执行效果所提出的建议。本文通过对湖南师范大学
自主招生政策的实施进行个案调查,认为该政策的实施获得了比较广
泛的师生认同。但是,政策的实施过程中也暴露出了一些问题,比如
政策的设计不合理、政策的实施效果不太理想、招收的学生很难符合
培养要求且其潜在能力未受到学校的重视。此外,本文剖析了导致这
些问题存在的原因,最后提出了几点优化政策执行效果的建议,即扩
大自主招生权、解除招生的区域限制;加强政策的宣传;实行招考分
离制度;制定专门的培养方案以及完善监督体系。
关键词: 高校自主招生执行效果
万方数据
ABSTRACT
IthasbeenusedtheunifiedentranceexaminationnlodelinChinese
the education
enrollmentfieldofuniVersities.With of
deVelopmenthigher
andthesocialdemandfor defectsoftherecmitmentis
talents,the pattem
and
more entranceexaminationtakesthe
more.obVious.The
college
modeof unificationanditisdi£Eiculttomaketheselectionofa
Regional
suitablefortheirown andmeetthe of
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