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让青春之树常绿 　　摘要：青春期男生有三方面主要的心理需要：朋友的需要；异性交往的需要；获得帮助的需要。了解这些需要，懂得通过正确的途径去满足需要，才能让青春之树常绿，成为真正的男子汉。 　　关键词：青春期男生；心理需要；异性交往 　　中图分类号：G614 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）36-0046-02 　　一名青春期男生的家长在给儿子的寄语中写到：“看着你一天天长大，爸爸妈妈感到非常欣慰，现在你是一位初中生了，也是男孩子进入青春期的阶段，这一时期是男孩子身心变化剧烈，身体和心理都逐渐发育成熟，人生观、价值观和个性等等逐渐定型的重要时期。对于男孩子来说，青春期是人生最美丽的花季，也会成为恼人的雨季，在这一特殊时期，每个男孩都会对现实和未来有着美好的憧憬，但是也会产生许多烦恼和困惑。”这是青春期男生家长的心声，道出了青春期男生的心理需要。那么在这如花似玉的青春期，男生都有哪些心理需要呢？具体来讲，青春期男生该怎么做呢？ 　　一、朋友的需要 　　作为一名男生需要与其他人之间进行正确的交往。首先，要交益友，交良友，同时自己也成为别人的益友、良友。这样才是真正的朋友。什么才是真正的朋友？孔子曰：益者三友。友直、友谅、友多闻。友直，这种朋友为人真诚，坦荡，它可以在你怯弱时给你勇气，也可在你犹豫时助你决断；友谅，就是诚实，这种朋友为人诚恳，真实。与他交往，我们内心是妥帖安稳的，精神会得到净化和升华；友多闻，这种朋友见闻广博。与之交往，会让我们眼界辽阔。此时，要多交益友，不交损友。比如：有一名初一男生小A，因为同年级另一名男生小C在餐厅打饭时插队，小A骂了小C，小C打了他一拳，之后，小A心中恼火，下午，小A找到他的几个哥们儿，约定放学后收拾小C。这时，小A的一位好朋友小E找到他，对他说这要报复起来之后会更麻烦，也不利于解决问题，在这位好朋友的建议下，小A最终没有让他的哥们儿收拾那名男生，而是找到了德育处，德育处老师了解完情况后，叫来小C，对他进行了教育，小C后来找到了小A，向他道歉，并解释那天他急着吃完饭回教室改错题，才插队，没想到被小A骂了，情急之下才动了手，请求小A原谅，小A也表示自己出口伤人也不对，请小C也原谅他。之后小A和小C成了朋友。这里的小E不愧是小A的良友，良友能及时地指出你的问题，帮你找到正确的解决之道。再来看看李天一，他交的可谓真正的损友，先是损友和李天一一起殴打他人导致他锒铛入狱，后来劳教所里交的朋友更是没有将李天一带上正途，而是带着他走上了可怕的犯罪道路。这件事告诉我们损友千万不可交。同时青春期的男生一定要明白一个人的强大来自于内心的强大，不是来自于狐朋狗友的吹捧。 　　二、关注异性的需要 　　青春年少的男生有渴望与异性交往的想法非常正常，该如何与异性交往呢？先让我们看一个事例：小明是一位初二男生。和一名较胖的初一女生小菲是同桌，他给小菲起了个外号叫胖妞，小菲很不高兴，多次说不让他这样叫自己，可小明还是叫她胖妞，小菲气得再也不愿和小明讲话了。由这个故事引发男生对与异性交往的思考，那要如何正确与异性交往呢？注意以下几点： 　　1.要注意与异性同学的交往方式。鼓励集体交往，尽量避免“一对一”的单独交往。集体交往的方式很多，有小组活动、集体出游、团体游戏等，在这样的集体交往中不光可以让羞涩的男生不会觉得羞涩，同时也可以满足喜欢交际的男生交往的需要。而“一对一”的单独交往会造成不必要的误会，也会引起不必要的麻烦。总之一句话，青春期的异性交往应该多采取集体交往的方式。 　　2.要自然交往。交往要把握尺度，自然就是原则，简单讲把异性同学当做同性同学交往，交往中不总刻意想着她是女生，这样就能够做到自然。心中不想邪念交往时自然就会落落大方。 　　3.要把握交往的尺度，与异性交往要适度。做到李镇西老师说的“亲密有间”，有间指的是时间和空间的“有间”，“有距离”。这个“有间”必须建立在尊重的基础之上。只要做到尊重，心中无愧，就不必过多顾虑。男孩子要沉稳、庄重，尊重对方。交往关系要疏而不远，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。 　　4.男生女生交往要真实坦诚。诚信是正常人际交往的基础。《论语》中曾子曰：“与朋友交而不信乎？”自古以来，诚信就是传统美德，诚信使人与人之间充满真情，增进相互的信任。同学交往一定要诚信为本。只要把握与异性交往的尺度，诚恳对人，热情大方，自尊自重，便能处理好与女生的关系，以自身良好的修养和人品赢得异性的尊重和友情。 　　三、获得帮助的需要 　　和初一的男生聊天，他们都会向我倾诉一个烦恼，就是他们认为自己已经长大了，