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高等职业院校电子商务英语课程与教学研究探索 　　【摘要】本文以我国企业对电子商务对外贸易人才需要为依据，就如何根据电子商务外贸实际工作需求、校企合作进行电子商务英语课程开发、并基于电子商务外贸工作过程构建电子商务英语课程体系与教学模式进行了深入探讨。 　　【关键词】高职教育，电子商务英语，课程研究 　　随着电子商务时代的来临，我国高职院校中电子商务英语课程与教学研究近年来得到了很大的发展，但远滞后于电子商务对外贸易的发展，存在许多问题如：（一）课程教学内容欠缺实用性，很多高职院校电子商务英语课程内容偏重知识性而欠缺实用性，学生所学内容不能满足电子商务对外贸易学生就业所需。（二）教学模式与教学方法不能适应高等职业院校电子商务英语课程发展的需要。（三）电子商务英语课程体系不完善，课程评估欠缺客观性与合理性。（四）师资队伍建设不完善，导致教学脱离工作实际。 　　从这些问题可以看出，我国高等职业院校电子商务英语课程与教学研究尚不成熟。高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性，以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务。”高职院校电子商务英语课程要适应电子商务发展的新形势，我们认为应从以下几方面进行改革。 　　一、校企合作进行课程开发，工学结合构建电子商务英语课程内容。要适应我国电子商务外贸发展需要，就要走校企合作与产学研结合发展道路，基于企业需求与实际工作