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中职学校英语教学现状与对策探究 　　摘要：当前许多中职生对英语学习兴趣淡漠。在实际英语教学中，要真正让学生学有所得，终身受益，中职英语教师唯有培养中职生学习英语的兴趣。本文根据中职英语教学的现状，从提高教学效率的角度探讨了几点具体做法。 　　关键词：中职 英语教学 教学现状 教学策略 　　中职英语是中等职业学校学生必修的一门课程，教师在进行此课程的教学时要着重培养学生的英语运用能力。将英语教学与学生的学习生活、未来的职业发展，以及社会需要等环节相融合，以帮助学生进一步提高英语运用能力及适应社会的能力。因此，中职学校英语教学应当按照教育部的要求，运用现代教育理论和教学方法，改变传统的教育模式，在充分钻研和挖掘教材内容的基础上进行教学，调动起学生学习该课程的积极性，从而提高课程教学的质量和效果。 　　一、中职英语教学现状 　　1.生源素质不高 　　受普通高中扩招的影响，中等职业学校的学生质量呈逐年下降趋势。中职学校的学生英语基础较差、学生学习兴趣与学习主动性较低，严重影响了中职英语教学的质量。另外，学生不能很好地适应中职英语的教学方式，也影响到学生英语学习的质量和对英语的运用。 　　2.教学目标不明确 　　中职教育与普通教育的一个显著差别，就是培养目标不同，前者以培养技术应用型人才为主，后者以培养普通专业型人才为主。近几年，国家大力发展职业教育，大部分中职学校在专业培养