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- 2016-03-11 发布于湖北
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西师版语文第四册你别问这是为什么教学设计.doc
西师大版二年级语文下册第三单元
《你别问这是为什么》
教案设计
单位:湛河区高阳路小学
姓名:宁艳彩
时间:2010年4月10日
《你别问这是为什么》
教案设计
一.教材简析
《你别问这是为什么》一课是西师大版二年级语文下册第三单元的一篇围绕儿童选材,易于引起学生共鸣的现代儿童诗。诗中的“我”把蛋糕、棉衣、歌片放在枕头边,托梦给卖火柴的小女孩,希望小女孩不再饥饿,不再寒冷并且能在一起快乐的唱歌。一位纯真、善良的 孩子跃然纸上。
二.教学目标
1.运用学过的识字方法,认写本课生字,做到书写规范、端正、整洁。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,在读中体会主人公纯真、善良的美好心灵。
3.培养学生同情弱者、关心他人、乐于助人的美好品质。
三.教学重难点及突破
重点
认识本课生字及相关联的词语。会写本课生字。
难点。
能正确、流利、有感情的朗读课文。
突破
将《卖火柴的小女孩》搬到课堂上,让学生与本文主人公产生共鸣,再运用多种形式的朗读引导学生体会主人公善良纯真的心灵。
四.教学准备
教师:生字、词语卡片,动画片《卖火柴的小女孩》的片段,教学课件。
学生:布置学生阅读《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,读后有自己的感想。
五.课时安排
1~2课时
第二课时
一.教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文,在读中体会主人公纯真、善良的美好心灵。
2.培养学生同情弱
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