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语文教学应从传统中汲取精华 　　【摘要】现代语文教学陷入进退维谷的困境，目前的地位是十分尴尬的，汉语母语教学受到了来自社会各阶层人士猛烈尖刻的批评，这是历史上除了八股文以外少有的情况。忽视对传统教学的传承，违背汉民族语言文字的特点是造成语文教学陷入如今困境的主要原因。传统与创新不是不可调和的矛盾，传统教学中还是有值得借鉴的优越之处的，现代语文教学应从传统中汲取精华。 　　【关键词】语文教育 传承 传统教学 　　【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）05-0064-01 　　社会发展的进程中传统的教学方式日渐被淘汰，在推广素质教育的同时，语文教育也在摸索寻找适合自身发展的道路。只是一味的摒弃传统，寻求改革创新，到最后却发现问题越改越乱，越改越多。难道传统教学中当真就没有一点可取之处？传统与改革创新就是一对完全不可调和的矛盾？传统与改革创新之间就完全没有任何可以平衡的交点？ 　　一、关于传统语文教学 　　中国的传统文化大多来自封建社会的传承，而中国的封建社会能够得以延续两千余年，四书五经是必不可少的教材，但传统语文教学更是功不可没。古代的书院的先生们在教授学生学识的时候，摆在首位的是道德教育，这也是传统文化得以传承的前提条件。传统语文教学是经过历代教育工作者在长时间的教学实践中积累总结而来的教学经验，它是具有一定的科学性的。