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越俎代庖：一个不容忽视的教育问题 　　摘要：目前在经济较发达地区，一些年轻家长或者因自己工作繁忙，或者因其他原因，将孩子的生活起居、教育责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆，他们已经自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”，俗称为“隔代教育”。“隔代教育”作为一种客观存在的家庭教育方式，我们教育工作者要充分正视、认识它的优势与不足，为达成家校共同目标――让孩子健康、快乐地成长，要积极与这些祖父母合作，用好这些“隔代教育”的资源，尽量让“隔代教育”科学化、校本化，帮助祖父母们成为与时俱进的“合格”的家长，释放他们在家校合作中的教育合力，让“隔代教育”成为“特色教育”，这也是学校教育如何更好地服务社会教育的一个研究课题。 　　关键词：隔代教育；祖父母家委会；校本新培训；教育合力 　　中图分类号：G459文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）13-016-2随着时代的发展，年轻父母的增多，他们的工作比较繁忙，没有时间带孩子，接送孩子上学、督促孩子完成家庭作业基本是由祖父母来做。慢慢地，祖父母家长的队伍庞大起来了。在与他们接触的过程中，我们发现，很多学校需要孩子父母配合的地方，父母做得不是很到位，祖父母却配合得很好，比如准备各种学习文具、带课外读物等细节配合，比如参加学校各项重大活动，很多父母经常忙得忘记，但祖父母却把它当一回事去认认真真地去做，因为他们的空余时间比较